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    下列组织中不可能构成小肠器官的组织是（　　）
    A、结缔组织B、上皮组织C、肌肉组织D、基本组织
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明吃西瓜时把西瓜籽也吞到肚子里了，这些西瓜子在小明体内经过的旅程是（　　）
    A、口腔   咽   食道   胃   小肠   大肠   肛门B、口腔   肝脏   食道   胃   小肠   大肠   肛门C、口腔   咽   气管   胃   小肠   大肠   肛门D、口腔   咽   食道   脾脏   小肠   大肠   肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过
     
    ，有的人边吃东西边说笑，吞食时来不及盖上喉，食物进入
     
    ，就会引起剧烈咳嗽．在日常生活中，若遇到巨大声响时，应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴，以保持
     
    内外的气压平衡，以免震破
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    患龋齿，损伤牙齿的顺序是（　　）
    A、牙本质--牙骨质--牙髓腔B、釉质---牙骨质---牙髓腔C、牙骨质---牙本质---牙髓腔D、釉质---牙本质---牙髓腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用．下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是（　　）
    A、胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化B、淀粉在胃中被初步分解C、小肠是食物消化吸收的主要部位D、胃只具贮存食物功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构的组成与肺泡壁的组成不属于同一组织的是（　　）
    A、毛细血管壁B、小肠绒毛壁C、皮肤的表皮D、皮肤的真皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体最大的消化腺是（　　）
    A、胰腺B、唾液腺C、肠腺D、肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计．下列分析错误的是（　　）
    A、实验时，向两支试管分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL唾液形成对照B、为了模拟人体口腔内的温度环境，应将1、2两支试管放在37℃的水中C、10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，现象是1号不变蓝，2号试管变蓝，该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了D、由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是口腔

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