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【题目】下列有关激素调节的叙述,正确的是( )

A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用

B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量

C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长

D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症

【答案】C

【解析】

试题分析:A、由分析可知,激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.不符合题意.

B、胰岛素能调节血糖的浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病,医院主要通过检测血糖浓度来分析人体内胰岛素的分泌是否正常.不符合题意.

C、垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都能促进人体的生长发育,符合题意.

D、幼年时期,垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症,幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症,不符合题意.

故选:C

练习册系列答案
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【题目】橄榄果是人们喜爱的一种水果,下列结构中能发育成其食用部分的是

A子房壁 B胚珠

C花柱 D柱头

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【题目】为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌):

试管编号

馒头处理

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

馒头碎屑

加入物质

唾液

清水

唾液

唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

滴加碘液后现象

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

下列有关实验叙述正确的是( )

A.实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用

B.以上探究实验能形成四组对照实验

C.选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用

D.该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖

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【题目】根、茎、叶是绿色开花植物的( )

A.细胞 B.组织

C.营养器官 D.生殖器官

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【题目】2011年5月,一种由EHEC(肠出血性大肠杆菌)导致的急性肠道疾病在德国暴发,使整个欧洲陷入恐慌.很多患者出现严重并发症﹣﹣溶血性尿毒综合征.疫情蔓延至欧盟所有的国家,世界各地也加大了对来自疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度.下列有关叙述不正确的是( )

A.急性肠道疾病属于一种传染病,它具有传染性性和流行性性

B.加大对来自疫区国家蔬果产品的检验力度,这种做法属于切断传播途径

C.从免疫学角度看,EHEC属于抗体

D.若EHEC侵入人体后,多种免疫细胞参与反应,这种免疫类型属于特异性免疫

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【题目】蝗虫是危害农作物的农业害虫,它的口器是( )

A.虹吸式口器 B.刺吸式口器

C.咀嚼式口器 D.舔吸式口器

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【题目】某同学通过观察和探究,对植物的光合作用和呼吸作用进行了如下总结,记录中有错误的一项是( )

A.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气

B.呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳

C.植物在白天只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.植物在漆黑的深夜,只进行呼吸作用,不进行光合作用

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【题目】种子包括种皮和胚,胚是新植物体的幼体. (判断对错)

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【题目】生物的最基本特征是新陈代谢,它是一切生命活动的基础. .(判断对错)

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