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    3．仙居杨梅是国内外盛名的特产，其果形美观，果肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳．为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法．请分析以下内容：
    （1）杨梅可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于无性生殖，这种繁殖方法的优点是繁殖速度快，可保持亲本优良性状．
    （2）仙居杨梅品种多，若种植户以东魁杨梅的枝条作为接穗，嫁接到荸荠种杨梅的砧木上，结果长出来的是东魁杨梅．

    分析 （1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．无性生殖的后代能能保持母体的优良特性、繁殖速度快．
    （2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．有性生殖的后代具备两个亲本的遗传物质，具有更大的生活力和变异性．
    （3）嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木或台木．

    解答 解：（1）“杨梅可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖”，嫁接或压条的方法没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，因此在生殖类型上属于无性生殖，这种繁殖方法的优点是繁殖速度快，可保持亲本优良性状．
    （2）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响．所以“若种植户以东魁杨梅的枝条作为接穗，嫁接到荸荠种杨梅的砧木上”，结果长出来的是东魁杨梅．
    故答案为：（1）无性生殖；繁殖速度快，可保持亲本优良性状
    （2）东魁

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握无性生殖的特征、优点以及嫁接的特性．

    练习册系列答案
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    13．下列动物中，体表具有刺细胞的是（　　）
    ①海蜇   ②水母   ③水螅    ④涡虫．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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    14．双名法正确的表示方法是（　　）
    A．种加词+属名B．属名+种加词C．种加词+科名D．科名+种加词

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    11．如图是“开化小布达拉宫”漫山遍野绽放的油菜花，游客们络绎不绝的到此处观赏油菜花的美景，油菜花的主要结构包括雌蕊和雄蕊，则它的结构中最后发育成油菜籽的是（　　）
    A．柱头B．花柱C．子房D．珠被

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    18．郑郑设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：
    （1）全为雌斑鸠，单独饲养，不提供筑窝材料；（2）雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，不提供筑窝材料；
    （3）雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，提供筑窝材料然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查孵窝情况
    结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵．基于这个实验我们可以初步认为（　　）
    A．雄性配偶能够引起雌斑鸠的全部孵卵行为
    B．筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵行为的前提条件
    C．雄性配偶和筑窝材料都是影响雌斑鸠孵卵的因素
    D．实验设计不合理，不能得出任何结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．据细胞结构图回答问题：
    （1）如图中属于植物细胞结构的是乙图，属于动物细胞的是甲图．
    （2）其中能量转换器位于细胞的细胞质．
    （3）结构C含有遗传物质．
    （4）切番茄流出的红汁水是细胞液，主要来自结构液泡中．
    （5）图中B的功能起保护作用和控制物质进出．图乙中起保护和支持作用的是细胞壁．
    （6）乙细胞进行分裂时，细胞核先分裂，最后细胞中央形成新的细胞壁．

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    10．生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况．他们研究的是生命系统的（　　）
    A．个体水平B．群落水平C．种群水平D．生态水平

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    7．人们通常把“铁树开花”比喻为难得、罕见之事．有关铁树的描述不正确的是（　　）
    A．铁树是裸子植物B．因为不常开花所以它不结种子
    C．铁树的胚珠外面没有子房壁包被D．铁树可以适应陆地环境

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    8．某校生物兴趣小组的同学在进行“探究蔬菜水果中维生素C含量”的实验．根据学过的知识，大家知道常吃水果蔬菜能预防坏血病，增强机体免疫力．因为新鲜水果蔬菜中含丰富的维生素C，但维生素C的性质不稳定，高温烹调或长时间储存会破坏维生素C．黄瓜作为常见的蔬菜，究竟生食还是熟食能使人体摄入更多的维生素C呢？请你帮助他们完成下面的探究过程．（提示：紫色的高锰酸钾溶液与维生素C发生反应颜色会变浅退去）
    （1）兴趣小组同学提出的问题是：黄瓜生食还是熟食使人体摄入的维生素C更多？
    （2）你作出的假设是：黄瓜生食能够摄入更多的维生素C．
    （3）制定的计划如下：
    ①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，分别榨汁液并倒入两个小烧杯中．
    ②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2ml．
    ③用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，记录所用汁液的滴数n．
    ④用同一滴管吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色直到褪色为止，记录所用汁液的滴数m．
    （4）讨论发现制定的计划中有不合理之处：①是步骤②中，应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2ml．②是步骤④中，吸取熟黄瓜汁液前，应将滴管洗净，不能用同一滴管．
    （5）按照修改完善的计划进行重复多次实验．实验现象表明：使2ml高锰酸钾溶液全部褪色滴加的熟黄瓜汁液的滴数m多于滴加的生黄瓜汁液的滴数n．
    （6）据此你得出的结论是：生黄瓜维生素C的含量高，黄瓜生食更好．

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