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    进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（ ）

    A.细胞核   B．细胞质   C．叶绿体    D．线粒体

     

    D

    解析:生物体的呼吸作用是在细胞内进行的，是细胞内有机物（如葡萄糖）氧化分解释放能量的过程。场所是线粒体。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?广安）如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：
    （l）c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做
    吸收
    吸收
    ，完成c过程的主要器官是
    小肠
    小肠
    ，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是
    氨基酸
    氨基酸
    ．
    （2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过
    气体的扩散作用
    气体的扩散作用
    实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
    由静脉血变成了动脉血
    由静脉血变成了动脉血
    ．
    （3）氧进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到
    组织细胞
    组织细胞
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?谷城县模拟）如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质．请分析回答

    （1）若a为从消化系统进入血液的物质，则其成分应包括
    水、无机盐、维生素
    水、无机盐、维生素
    （至少答出其中的3种）；消化系统吸收这些成分的主要部位是
    小肠
    小肠
    ．
    （2）小肠吸收来的a被运至脑部细胞，在脑部细胞的
    线粒体
    线粒体
    中被利用．
    （3）经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后，从肺部流出的血液成分变化为：
    由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血
    由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血
    ．bc等物质进出肺泡的动力来自呼吸肌的收缩和舒张．
    （4）图中d代表进入肾小囊的物质，e代表肾小管中回到血液中的物质，f代表经尿道排出的物质．d物质与血液相比，d中没有
    血细胞和大分子蛋白质
    血细胞和大分子蛋白质
    ．正常情况下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是肾小管的
    重吸收
    重吸收
    功能出现了问题．
    （5）通过上述各器官系统，人体与外界环境之间以及人体内不断地进行
    物质
    物质
    和
    能量
    能量
    的交换与转变，这就是生物的最基本特征--新陈代谢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫作
    消化
    消化
    ，完成此过程主要器官是
    小肠
    小肠
    ，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是
    氨基酸
    氨基酸

    （2）肺泡与外界的气体交换过程，它是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的，肺泡与血液之间的气体交换是通过
    扩散作用
    扩散作用
    实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
    由静脉血变成动脉血
    由静脉血变成动脉血

    （3）氧进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到
    组织细胞
    组织细胞
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?沧州模拟）如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
    （1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的，肺泡中的氧气是通过
    气体扩散
    气体扩散
    作用进入血液的．
    （2）图中血管⑥的名称是
    肺静脉
    肺静脉
    ，⑥中流的是
    动脉
    动脉
    血．
    （3）血液由④射出，流经⑦、⑧到①的 循环途径叫
    体循环
    体循环
    ，④和⑦之间的瓣膜是
    动脉瓣
    动脉瓣
    ，它控制血液只能按④→⑦的方向流动．
    （4）实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如表所示：据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是
    A
    A
    、
    C
    C
    ．
    A B C D
    氧   气 40 100 30 102
    二氧化碳 46 42 50 40

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是人体呼吸和血液循环的示意图，据图分析作答．
    （1）图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是
     
    ．
    （2）标号a、b、e、f代表血管，A、B、C、D代表心脏的四个腔，上述结构中，血管内、心脏内流静脉血的有
     
    （填标号）．
    （3）临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中肺泡中的氧气是通过
     
    作用进入血液的．氧气最终要运输到身体各部分的
     
    中被利用，产生二氧化碳经由呼吸系统排出体外，青霉素随着血液的流动最先流入心脏的
     
    （填字母）．
    （4）人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障、大米的主要成分是淀粉，淀粉最终以葡萄糖的形式在
     
    内被吸收进入血液，葡萄糖随部分血液流到肾脏后，血液中的部分葡萄糖经过肾小球的
     
    作用进入原尿，在肾小管处它又被重新吸收回到了血液中．

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