分析 (1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(5)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答 解:(1)人的双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式,因此“在遗传学上”,人的双眼皮和单眼皮称为相对性状.
“父母均为双眼皮,儿子为单眼皮”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象在遗传学上称为变异.
(2)“父母均为双眼皮,儿子为单眼皮”,表明双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,“如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa.单眼皮的j基因组成是aa.父母遗传给单眼皮儿子的基因一定是a,因此父母双眼皮的基因组成是Aa,遗传图解如图1;
,
从图1看出,父亲的基因组成是Aa,儿子的基因组成是aa.
(3)人的性别遗传过程如图2:
.
从图2看出,竞争的性染色体是X或Y.因此父亲产生的生殖细胞中所含的性染色体是X或Y,该生殖细胞中的染色体数目为23条.
(4)从图2看出,生男生女几率相等,各是50%.因此这对夫妇想再生一个孩子,则所生孩子为女儿的概率为50%;
从图1看出,这对夫妇生一个双眼皮孩子的概率为75%,因此.其为双眼皮的概率为50%×75%═37.5%.
故答案为:(1)相对性状;变异
(2)Aa;aa
(3)X或Y;23
(4)50%;37.5%
点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异的概念、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
类群 | 原因 | |||
偷猎 | 丧失栖息地 | 生物入侵 | 其他原因 | |
哺乳动物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫、狮子、虎、豹 | B. | 老虎、壁虎 | ||
C. | 东北虎、华南虎、印度虎、新疆虎 | D. | 虎、狮、猞猁、美洲豹、金钱豹、猎豹 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界空气进人肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 | |
B. | 果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 | |
C. | 血液循环中肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 | |
D. | 植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体 |
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