科目:初中生物 来源: 题型:
三、 配伍题(请将下列结构或物质与右侧相应的内容连线。每小题1分,共5分)
26. 细胞 A. 主要DNA和蛋白质组成
27. 细胞核 B. 主要的遗传物质,双螺旋结构
28. 染色体 C. 控制生物性状的基本单位
29. DNA D. 生物体(除病毒外) 结构和功能的基本单位
30. 基因 E.遗传信息的中心四、 简答题(每空1分.共20分)
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8. 某人从国外引进了一种优质柑橘果树,这一柑橘品 种不仅果味可口,而且具有“花果同树”(边开花边结 果 > 的观赏价值,很受大众的欢迎。若要尽快使这种 引进品种成为众多农民的“摇钱树”,合理的建议是
()
A. 种子繁殖 B. 全部改种
C. 果树扦插 D. 果枝嫁接
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6. 1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导人鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼,生长速度明显地加快了。以上事实说明 ()
A. 细胞中的基因具有显、隐性之分
B. 细胞中的基因是成对存在的
C. 基因存在于生物细胞中的染色体上
D. 生物的性状是由基因控制的
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13. 下列关于生物技术安全性问题的叙述中,错误的是 ()
A. 可以通过发酵技术利用农作物秸秆开发生物能源以及进行污水处理等
B. 在腌制食品的过程中可能会产生亚硝酸盐等有害物质,损害健康
C. 转基因食品绝对安全,可放心食用
D. 生物技术如果应用于武器制造,将给人类带来巨大的灾难
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3. 下列有关鸟类生殖和发育的叙述中,不正确的是 ()
A. 鸟的受精方式是体内受精 B. 早成鸟需要亲鸟的喂养
C. 鸟的生殖行为与激素有关 D. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育
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