分析 基因在亲子代之间的传递是经精子或卵细胞传递的,生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁.生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半,只有结合为受精卵时染色体数才恢复为与体细胞的染色体数相同.
解答 解:(1)如图的能形成精子的细胞经A细胞分裂形成两个精子“A“,能形成卵细胞的细胞经B细胞分裂形成两个卵细胞“a“,精子和卵细胞结合形成受精卵“Aa“的过程叫C受精.
染色体和基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单.生物体体细胞中的每一对染色体,都是一条A来自父方,另一条a来自母方,从而使后代具有父母双方的遗传物质.因此图中的精子、卵细胞和受精卵中的染色体和基因如图:
(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞.因此在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体都要分开,每对染色体中的一条进入精子(或卵细胞).
(3)受精时,如果是含22+X的精子与卵子22+X结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.因此人体的正常受精卵中含有46条染色体.
(4)人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.男性体细胞中的一对性染色体组成是XY.因此母亲的性染色体组成是XX.
故答案为:(1)细胞分裂形成精子;细胞分裂形成卵细胞;受精;
;
(2)一;
(3)46;
(4)XX.
点评 解答此类题目的关键是熟记在生殖过程中染色体的数目变化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非条件反射,脊髓 | B. | 非条件反射,反射弧 | ||
C. | 条件发射,脊髓 | D. | 条件反射,反射弧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毒蛋白毒性大,容易污染环境 | |
B. | 可减少农药用量,降低环境污染 | |
C. | 切断食物链,可使害虫缺乏食物而死亡 | |
D. | 以菌克虫,可以灭绝一切害虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲所示为异花传粉,它与受精是形成果实和种子必须经历的过程 | |
B. | 受精是指④中的精子和⑥结合的过程 | |
C. | 花生谚语中的“麻屋子”是由③发育而来的 | |
D. | 胚珠里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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