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15.下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育(  )
①蟋蟀 ②蚊 ③蝼蛄 ④果蝇.
A.①②B.②③C.③④D.①③

分析 昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.

解答 解:②蚊、④果蝇.的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;①蟋蟀、③蝼蛄的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,所以不完全变态发育.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.人体内的尿素、多余的水分和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的.观察图,回答下列问题:(注意:“[]”中填数字,横线里填名称)
(1)肾脏是形成尿液的主要器官,其结构和功能的基本单位是肾单位,包括肾小体和肾小管两部分.
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的过滤作用到达肾小囊腔内,形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被[⑤]肾小管重新吸收,经毛细血管送回血液.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.今年5月12日是第8个“全国防灾减灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习,同时为学生设计了一个“防灾急救包”.包内装有矿泉水、饼干、急救药品等.在逃生过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请分析回答.
(1)同学们听到警报声,迅速逃生.因为由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息,刺激了耳蜗内听觉感受器,并最终产生了听觉.同学们看见老师,是因为光线主要经过晶状体的折射,在视网膜上成像,并最终形成了视觉.大家快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌收缩使膈的顶部下降,吸入的氧气通过扩散进入血液.
(2)火灾发生时,很多物质因燃烧不充分产生一氧化碳,它进入人的血液,通
过肺静脉进入心脏,会导致人体中毒.心脏工作过程中,当心房舒张、心室收缩时,心脏内瓣膜的开关状态是动脉瓣打开,房室瓣关闭.假如有人大面积烧伤,伤口有许多体液渗出,需要输血,最好输入同型血.健康成年人一次损失血量最多不超过400毫升,对身体不会有太大影响.
(3)“防灾急救包”中的饼干能为人体提供含淀粉较多的营养物质,被救伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物,因为人体受损组织细胞的修复需要大量的蛋白质.为了防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水进行消毒处理,及时治疗流感患者,这分别属于传染病预防措施中的切断传播途径和控制传染源.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列人类起源的几种观点,有科学道理的一项是(  )
A.人是由类人猿进化来的B.人类和类人猿有共同的祖先
C.人是从外层空间掉下来的D.人是由上帝创造的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下面关于呼吸系统说法错误的是(  )
A.①②③④⑤组成呼吸道
B.⑥肺是呼吸系统的主要器官
C.痰是由④和⑤分泌的黏液及粘着的灰尘和病菌组成
D.气体和食物的共同通道是口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味.李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的.为了验证这一猜测,他做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用.
Ⅱ:取一支洁净的试管,进行如下实验操作.

(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟牙齿的咀嚼,此过程为物理性消化过程.
(2)李阳同学滴加碘液后观察到的现象是试管中物质未变蓝.(填“变蓝”或“未变蓝”)
(3)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加唾液”改成滴加清水,其余步骤不变.刘明同学的实验主要起对照作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人类要想探索在月球上生存,必须具有(  )
①水   ②空气   ③光   ④土壤   ⑤营养物质.
A.①②B.①②⑤C.③④⑤D.③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”,要经过一系列复杂的变化. 受精卵分裂发育成胚胎,胚胎发育的主要场所是(  )
A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.关于生命起源与生物进化,下列说法不正确的是(  )
A.米勒实验证明了生命起源于原始大气
B.化石是研究生物进化的直接证据
C.生物进化的总趋势是从简单到复杂
D.生物进化是自然选择的结果

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