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观察鸟的形态结构示意图,请结合图示写出鸟类适于飞行生活的特点

(1)外部形态:________.
(2)骨骼和肌肉:________.
(3)呼吸:________.

解:(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行;前肢变成翼,有利于空中飞行.
(2)鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的.有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
(3)体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气.
故答案为:(1)流线型;、前肢变成翼(2)胸骨发达,长骨中空;胸肌发达;(3)双重呼吸
分析:鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活方式相适应的.据此作答.
点评:掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,即可正确解答.
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(2011?天津)观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?塘沽区模拟)观察鸟的形态结构示意图,请结合图示写出鸟类适于飞行生活的特点

(1)外部形态:
流线型、前肢变成翼
流线型、前肢变成翼

(2)骨骼和肌肉:
胸骨发达,长骨中空;胸肌发达
胸骨发达,长骨中空;胸肌发达

(3)呼吸:
双重呼吸
双重呼吸

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科目:初中生物 来源:2015届新疆阿拉尔市初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是 (    )

A.有坚硬的角质喙

B.身体呈流线型,体表被覆羽毛

C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼

D.有发达的气囊辅助呼吸

 

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科目:初中生物 来源:天津 题型:单选题

观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是(  )
魔方格
A.有坚硬的角质喙
B.身体呈流线型,体表被覆羽毛
C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼
D.有发达的气囊辅助呼吸

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科目:初中生物 来源:2009年天津市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是( )
A.有坚硬的角质喙
B.身体呈流线型,体表被覆羽毛
C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼
D.有发达的气囊辅助呼吸

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