下列有关生态系统的叙述错误的是( )A．生物之间是通过吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链B．排放到生态系统中的有毒物质会通过食物链而积累C．分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分D．森林生态系统有“地球之肾之称题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列有关生态系统的叙述错误的是（　　）

A．生物之间是通过吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链

B．排放到生态系统中的有毒物质会通过食物链而积累

C．分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分

D．森林生态系统有“地球之肾”之称

A、食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条．它表示的是生产者和消费者之间的关系．故生物之间是通过吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，选项正确．
B、生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．故排放到生态系统中的有毒物质会通过食物链而积累，选项正确．
C、在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．故分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分，选项正确．
D、湿地生态系统广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为“地球之肾”．选项不正确．
故选：D

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

阅读下面一段资料，回答问题

这是一个风和日丽的春天，一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜，冷不丁背后划过一道绿色刀影，转眼间，蝴蝶已在螳螂的大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝关食，青蛙出其不意地吐出长舌，一下子把它卷入口中。青蛙还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜，准确无误地一口咬住青蛙。正在这时，盘旋在天空的老鹰一个猛子扎下去，蛇已经在鹰的利爪之中了。

(1)根据上述内容，写出一两句你知道的谚语。_____________________________________。
(2)写出能反映上述现象的食物链。_______________________________________________。

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科目：初中生物 来源：连云港 题型：单选题

在生态系统中，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链．下列各项可表示食物链的是（　　）

A．蛇→鹰

B．植物→鼠→狐

C．鼠→蛇→鹰

D．兔→植物→鹰

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：

（1）从图中可以看出有______条食物链，它们相互关联，形成______．
（2）该食物链中个体数目最多的是______．
（3）此图中最长的一条食物链可表示为：
______．
（4）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在短期内会______．
（5）若在草原喷洒DDT防治虫害，DDT将通过生物富集作用，在______体内浓度最高．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链．据图判断下列说法不正确的是（　　）

A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙

B．在该食物链中生产者是丙

C．在某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙

D．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加