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准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团.这是为什么?
考点:根毛的分布位置和功能
专题:
分析:植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛.
解答:解:植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水.而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区.准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团.这是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率.
故答案为:这是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率.
点评:解答此类题目的关键是理解根部总是带有一个土团目的是为了保护幼根和根毛.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、肾单位由肾小球和肾小管组成,两者均分布在皮质内
B、肾小囊壁分为内、外两壁,内层壁紧贴在肾小球外面
C、肾脏是主要的排泄器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成
D、人体的部分代谢废物还可以通过皮肤中汗腺以汗的形式排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于造血干细胞的叙述中,错误的是(  )
A、造血干细胞移植能够治疗缺铁性贫血
B、造血干细胞能够分化为红细胞、白细胞和血小板
C、造血干细胞是具有分裂和分化能力的细胞
D、人的骨髓和脐带血中有造血干细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.地球上有无数大大小小的生态系统.如图是某生态系统的食物关系示意图,请根据如图及日常积累的知识回答有关问题.

(1)图中各种生物的取食关系形成了多条食物链,这些链彼此交错构成了
 

(2)某同学通过观察该图,写出了一条食物链:鼠→蛇→鹰.请你判断是否正确
 
.(√或×)
(3)你认为地球上最大的生态系统是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,据图回答问题
(1)实验操作的正确顺序是
 

(2)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是
 

(3)图3中一片叶子的一部分遮光,另一部分不遮光,其作用是
 

(4)图6中酒精的作用是
 

(5)该实验说明了绿色植物进行光合作用需要的条件是
 
,制造的有机物是
 
,该物质运到其它器官是通过
 
运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是花到种子(果实)示意图:
(1)花是由
 
发育来的.其的主要结构是[
 
]雄蕊和[
 
]
 

(2)花粉从[1]花药里散放出来,落到雌蕊[3]
 
上的过程叫
 
.随后花粉在粘液刺激下萌发为花粉管,并穿过花柱,进入子房,直到胚珠的珠孔处,紧接着花粉管末端破裂,释放出其内的精子,并与[6]
 
中卵细胞结合,形成受精卵.
(3)受精后,图中的[5]
 
将来发育成果实,它内部的胚珠将发成
 

(4)一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半,这朵花还能否发育成果实?
 

(5)传粉时阴雨绵绵导致成果率很低,其主要原因是
 

A.光照不足,缺少营养    B.阴雨天气病虫害多         C.下雨影响传粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示体组织细胞的新陈代谢与部分器官系统间的关系其中A-E表示相关的器官系统,a、b、c、d 表示相关的物质,请分析回答.
(1)图中物质[a]通过
 
系统从外界进入人体,再经过
 
系统运输到每一个组织细胞.
(2)进人组织细胞中的物质[a]能参与物质[c]中某些成分的变化,其过程可以表述为
 

(3)通过上述代谢活动产生的废物[d]主要通过[
 
]
 
排出体外.
(4)人体的各器官、系统能密切配合,使人体各项生命活动有序进行,是受到
 
调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)简要写出视觉的形成
 

(2)简要写出听觉的形成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的体循环开始于心脏的
 
,结束于
 

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