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    下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（　　）
    实验名称实验材料使用目的
    A绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶片中的叶绿素
    B观察人的口腔上皮细胞生理盐水保持细胞正常形态
    C研究馒头在口腔中的变化碘液染色
    D模拟研究酸雨对生物的影响食醋和清水配置模拟酸雨
    A、AB、BC、CD、D
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，北京市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
    组别 PM2.5（微克/立方米）
    清晨 上班时段 中午 下班时段
    （车流量最少） （车流量大） （车流量小） （车流量最大）
    第1组 19 89 43 97
    第2组 22 83 38 98
    第3组 20 86 41 99
    （1）在探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的
     
    ，而其他条件都相同．
    （2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？
     

    （3）专家指出：PM2.5对人体的
     
    系统危害最大．
    （4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度
     

    （5）根据实验结论，请你为北京市空气质量的改善提一条合理化建议：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    左右对应的用线连起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连一连．将下列常见的传染病与所属类型用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一．如图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实验器具中能放大被观察物体的物像的是（　　）
    A、培养皿B、显微镜C、载玻片D、烧杯

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实验步骤错误的是（　　）
    A、观察叶片结构：取材→切片→制片→观察→画图B、制作人口腔上皮胞临时装片：擦→滴→刮→涂→盖→染C、绿叶在光下制造有机物：饥饿→照光→遮光→脱色→漂洗→染色D、练习使用显微镜：取镜和安放→对光→观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实验器材中，不能用于加热的是（　　）
    A、酒精灯B、三脚架C、石棉网D、培养皿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答下列问题：
    （1）区分蚯蚓的前端和后端可根据
     
    的位置．
    （2）在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用水擦拭蚯蚓身体的原因是
     
    ．
    （3）用手触摸蚯蚓的身体会有
     
    的感觉．这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起，叫
     
    ，它们与蚯蚓的
     
    有关．
    （4）蚯蚓身体由许多
     
    构成，这样的动物称为
     
    动物．
    （5）你能说出蚯蚓在自然界中的一项作用吗？
     
    ．

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