A. | 生活环境从陆生到水生 | B. | 从多细胞生物到单细胞生物 | ||
C. | 进化地位从低等到高等 | D. | 身体从结构复杂到结构简单 |
分析 (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.
解答 解:A、生物进化的生活环境从水生到陆生,而不是“从陆生到水生”;
B、生物进化从单细胞到多细胞,而不是“从多细胞生物到单细胞生物”;
C、生物进化的进化地位从低等到高等;
D、生物进化的身体从结构简单到结构复杂,而不是“从结构复杂到结构简单”.
所以,“关于生物进化总趋势的叙述”,正确的是“进化地位从低等到高等”.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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鱼类 | 两栖类 | 爬行类 | 鸟类 | ||
不 同 点 | 代表动物 | 鲫鱼 | 青蛙 | 蜥蜴 | 家鸽 |
生活环境及特点 | 终生生活 在水中 | ③ | 陆生 | 陆生,善 于飞行 | |
体表 | 有鳞片 黏液 | 皮肤裸露,有黏液 | 皮肤干燥,粗糙,覆盖有角质鳞片或甲 | 有羽毛 | |
呼吸特点 | ① | ④ | ⑤ | ⑥ | |
体温 | 变温 | ② | 变温 | ⑦ | |
相同点 | ⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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