分析 人体的呼吸包括四个过程:肺的通气;肺泡内的气体交换;气体在血液中的运输;组织细胞内的气体交换.根据呼吸过程的图解,可以看出,①是指肺泡处的毛细血管,②是指组织细胞,据此解答.
解答 解:(1)人体的呼吸的全过程包括四个过程:一、肺的通气;二、肺泡内的气体交换;三、气体在血液中的运输;四、组织细胞里的气体交换.
(2)、(3)、(4)呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小,它包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动的完成主要与呼吸肌的收缩和舒张有关.环节(一)是肺的通气,通过呼吸运动实现的;环节(二)肺泡内的气体交换和环节、环节(四)组织细胞内的气体交换,其原理是气体扩散作用,通过环节(二)肺泡内的气体交换,氧进入血液,二氧化碳进入组织细胞;通过环节(四)的气体交换结果是氧进入组织细胞,二氧化碳进入血液.
(4)从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞.组织细胞利用吸气从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中.因此通过呼吸全过程,组织细胞得到了氧,同时把它产生的二氧化碳排到外界环境.
(5)血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧.
故答案为:(1)肺的通气;肺泡内的气体交换;气体在血液中的运输;组织细胞里的气体交换.
(2)呼吸运动;
(3)气体扩散作用;
(4)组织细胞;血液
(5)红细胞;
点评 关于呼吸的四个过程是考察的难点,应在理解的基础上进行巩固.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈由地球上的所有生物组成 | |
B. | 生物圈是指地球上的全部生物及其生活的环境 | |
C. | 生物圈是指生物的生活范围 | |
D. | 生物圈就是指地球 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 桃、梨等既可进行有性生殖,又能进行无性生殖 | |
B. | 家蚕、蝗虫都进行有性生殖,都是完全变态发育 | |
C. | 所有鸟类的生殖发育都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段 | |
D. | 人的青春期发育的开始年龄,男孩比女孩早两年 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 堂兄妹或表兄妹结婚,后代一定会患遗传病 | |
B. | 男性的生殖细胞中既有X又有Y染色体 | |
C. | 一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大 | |
D. | 生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的 |
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