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【题目】呼吸道和消化道共有的器官是(

A.鼻腔 B.咽 C.喉 D.气管

【答案】B

【解析】

试题分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门呼吸道和消化道共有的器官是咽。

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【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )

A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一对健康夫妇,生了个聋哑孩子,第二胎也是个聋哑儿,请你根据所学的知识解释下列问题:
(1)这是一种什么遗传病?这样的遗传病在什么情况下出现的可能性最大?
(2)这对夫妇的基因组成怎样?他们若生第三胎,出现聋哑儿的可能性是多大?(用字母B、b表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】就露西少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮。下列猜测符合化石特征的是:( )

A. “露西时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具

B. “露西时代的古人类的手臂已开始变得灵巧

C. “露西时代的古人类能直立行走

D. “露西时代的古人类大脑已经很发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:横线上填名称

(1)体循环开始于 , 结束于
(2)肺循环开始于 , 结束于
(3)心脏是人体血液循环的器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中,自我调节能力最强的是(  )

A. 珠兰上照的葡萄园 B. 会昌岚山公园

C. 月亮湾行政中心公园 D. 会昌滨江公园

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种后不同类型的生物细胞模式图,请据图回答:

(1)图中属于动物细胞的是图 , 判断依据是与植物细胞相比少了哪些结构? . (填字母)
(2)在光学显微镜下观察细胞时,经碘液染色最深的是细胞内的[]
(3)在轻度污染的水域中,生长的萍蓬草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其直接原因是细胞具有[]
(4)图甲、图乙中都具有的能量转换器是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:

(1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是 . 这种成分主要由乙中的[]吸收,再由茎中的输送到植物体的枝叶.
(2)图甲是植物的芽,由于细胞的 , 芽才会逐渐生长发育.按照芽将来发育成的器官分,该芽属于
(3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[]经受精作用发育而成.
(4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气扎、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的
(5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入

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【题目】蜜蜂筑巢、蜘蛛织网这类动物行为是动物生来就有的、由遗传物质所决定的,称为

行为。

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