A. | 小飞侠 | B. | 灰灰菜 | C. | 一米阳光 | D. | 风铃宝贝 |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
处理 方法 | 接种 细菌 | 接种细菌,并覆盖一吸有抗生素X的圆纸片 | 接种细菌,并覆盖一吸有抗生素Y的圆纸片 | 接种细菌,全表面被醋覆盖 | 接种细菌 | 无接种 细菌 |
温度 | 40℃ | 40℃ | 40℃ | 40℃ | 0℃ | 40℃ |
观察 结果 | 全表面呈浑浊 | 纸片周围呈现一片清晰区,其余表面呈浑浊 | 全表面呈浑浊 | 全表面清晰 | 全表面清晰 | 全表面清晰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝炎患者厌食油腻的食物,是因为肝炎影响了消化脂肪的酶和胆汁的分泌 | |
B. | 淀粉、脂肪、蛋白质均能为生物体的生命活动提供能量 | |
C. | 蛋白质是可以直接被小肠绒毛吸收的营养成分 | |
D. | 牙齿的咀嚼和胃、肠的蠕动,能够将大块食物磨碎成为小块的食物,这样做有利于食物消化的主要道理是经过磨碎可以增加食物的营养成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种瓜得瓜,种豆得豆-生物具有遗传的特点 | |
B. | 螳螂捕蝉,黄雀在后-生物间的竞争关系 | |
C. | 千里之堤,毁于蚁穴-生物对环境的影响 | |
D. | 秋风扫落叶-生物对环境的适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂 | B. | 生长 | C. | 分化 | D. | 分裂、生长和分化 |
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