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6.如图为我校某贴吧中同学们对“小龙女”的跟帖,你认为谁的观点最不可取?(  )
A.小飞侠B.灰灰菜C.一米阳光D.风铃宝贝

分析 健康的生活方式包括:平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.

解答 解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.小飞侠、灰灰菜、一米阳光三位同学都提到了科学用脑、合理用脑的健康生活方式,风铃宝贝的观点没有做到按时休息、劳逸结合,不利于身体健康.
故选:D.

点评 熟记健康的生活方式以及对人体健康的重要影响.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.将某种细菌接种到培养基(由一些细菌生长所需物质组成)上,加盖后,以不同的方式处理,并放置在不同的温度环境中.培养24小时后,观察所得结果,列表如下:
编号
处理
方法
接种
细菌
接种细菌,并覆盖一吸有抗生素X的圆纸片接种细菌,并覆盖一吸有抗生素Y的圆纸片接种细菌,全表面被醋覆盖接种细菌无接种
细菌
温度40℃40℃40℃40℃0℃40℃
观察
结果
全表面呈浑浊纸片周围呈现一片清晰区,其余表面呈浑浊全表面呈浑浊全表面清晰全表面清晰全表面清晰
根据上述实验,回答下列问题:
(1)在①~⑥组实验中,若为了观察用全表面被醋覆盖后的细菌接种效果,应观察哪两组实验①与④.
(2)在对实验结果所作出的下列判断中,错误的是C和D.
A.编号①与⑥比较可知,有细菌则培养基的表面会变浑浊
B.若揭开编号⑥的盖子,24小时后可观察到培养基表面会出现混浊
C.将编号⑤和⑥的结果比较可知,0℃的环境不适合细菌生长
D.根据编号②和③的观察结果,可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强
(3)从生物分类的角度看,细菌属于原核生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.能使人类种族得以延延续的原因是(  )
A.生长发育B.出生C.生殖D.死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体部分系统的生理活动简单模式图,图中①表示某种生理过程,②、③分别表示两种气体.请据图分析回答:

(1)C系统中的血液与组织细胞进行气体交换后,血液的颜色如何变化?由颜色鲜红的动脉血变成颜色暗红的静脉血.
(2)健康的小明在进食中摄入较多的葡萄糖和食盐,那么他排出的尿液中的成分有何变化?所含葡萄糖和盐分的量是盐增多,糖未增多或没有.
(3)许多人以土豆为主食,土豆含有的主要营养素是淀粉,B系统中消化这种营养素需要的消化液有3种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.
肝炎患者厌食油腻的食物,是因为肝炎影响了消化脂肪的酶和胆汁的分泌
B.
淀粉、脂肪、蛋白质均能为生物体的生命活动提供能量
C.
蛋白质是可以直接被小肠绒毛吸收的营养成分
D.
牙齿的咀嚼和胃、肠的蠕动,能够将大块食物磨碎成为小块的食物,这样做有利于食物消化的主要道理是经过磨碎可以增加食物的营养成分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.2015年2月24日,我市柯城区发现一例H7N9流感病例,该患者为男性,有禽类接触史,目前正在杭州积极治疗.专家介绍,H7N9禽流感是由新亚型流感病毒--甲型H7N9流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,主要通过飞沫、空气传播.
(1)H7N9新亚型流感病毒是某种流感病毒变异(选填“遗传”或“变异”)的结果.
(2)根据该病的传播途径分析:普通市民可采取什么措施预防禽流感:少接触禽类(不去人流密集处、出门戴口罩、对空气消毒等切断传播途径).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是胚胎示意图,请据图回答:
(1)图中b是脐带;
(2)胚胎在子宫内发育所需要的营养物质是通过胎盘和脐带从母体中获得的.
(3)胚胎生活的环境叫羊水它使胎儿免受震动,起着保护作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列成语反映的生物现象不正确的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆-生物具有遗传的特点
B.螳螂捕蝉,黄雀在后-生物间的竞争关系
C.千里之堤,毁于蚁穴-生物对环境的影响
D.秋风扫落叶-生物对环境的适应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.最近,广州中山医院的科技人员进行了一项新的研究:他们将一只老鼠的肝脏切除,并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞.这些干细胞在药物的诱导下,最后又长出了新的肝脏.这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程,相当于细胞的(  )
A.分裂B.生长C.分化D.分裂、生长和分化

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