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下列动物学习能力最强的是(  )
A、狗B、黑猩猩C、大山雀D、蚯蚓
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别,生物进化的历程
专题:
分析:根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.
类别形成获得途径适应特征进化趋势
先天性行为生来就有的本能行为由遗传物质决定的.适应稳定的环境.高等动物行为的主要方式.
学习行为是通过后天的学习形成的新的行为在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得.适应多变的环境.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂.
解答:解:据分析可知:动物越高等,形态结构就越复杂,其大脑也越发达,学习行为越强.
A、狗,B黑猩猩都是哺乳动物,C大山雀是鸟类,D蚯蚓是环节动物,四个选项中,哺乳动物黑猩猩最高等,学习行为最强,
故选:B
点评:回答此题的关键是明确动物行为的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据图中动物的种类和呼吸方式回答下列问题:(尽量填写序号)

(1)A、B没有专门的呼吸器官,是用
 
进行呼吸的,它们只有生活在水环境中或湿润的土壤中.
(2)图中用鳃呼吸的动物有
 
 
 
,鳃适于体内血液与
 
中溶解的气体进行气体交换.
(3)D体表的气门用于
 

(4)图中用肺呼吸的动物有
 
 
 
,这三种动物适于
 
(填“陆地”或“水中”)生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物所具有的共同特征(  )
A、都是多细胞生物体
B、都无根、茎、叶的分化
C、都生活于阴湿的陆地
D、都不产生种子,用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一盒250ml的牛奶的营养成分表.结合所学知识,回答下列问题:
(1)蛋白质在消化道内被分解成
 
后才能够被人体吸收,奶中的钙、铁属于
 
类营养物质.对人的健康十分重要.儿童缺钙,易患
 
.人体吸收这些营养物质的主要器官是
 

(2)很多蔬菜中富含膳食纤维,膳食纤维被称为“第七营养素”,请你简述它在消化中的作用吗?
 

(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的
 
,避免坏血病的
 
,等等;如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质,则需要喝8盒这种牛奶,但是这样人体贮存能源的
 
摄入会超标.所以均衡的营养是非常重要的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

新鲜的鱼骨放在酒精灯上燃烧时,最后你会看到的实验现象是(  )
A、骨完全烧光了
B、骨变成灰白色
C、骨变得柔软了
D、骨变成黑木炭

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:
(1)骨骼肌是由
 
 
组成.
(2)图中a表示
 
,b表示
 
.(填“肱二头肌或肱三头肌”)
(3)当手臂处于甲状态时,a处于
 
状态,b处于
 
状态.
(4)当骨骼肌受到了
 
传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节转动.
(5)根据自身体验,仔细观察如图,分析在屈肘和伸肘动作中,骨、骨骼肌和关节的相对位置,想一想,运动系统由
 
 
组成.运动中骨起
 
作用,骨骼肌细胞通过
 
作用为运动提供能量,整个运动过程需要
 
系统的控制和调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图就人体的呼吸的知识回答:

(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图一中
 
(填数码代号)组成.呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有
 
做支架.肺是由成千上万个肺泡组成,请你写出两条肺泡与气体交换相适应的结构特点:
 
;②
 

(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了
 
与外界的气体交换.图二中
 
 (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过
 
完成的.交换后,血液发生的变化是
 

(3)如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况,其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

树大面积剥皮后会引起死亡,是由于树皮中包含有(  )
A、韧皮部B、木质部
C、周皮D、形成层

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞的生活需要
 
 
控制物质的进出;细胞质中的能量转换器是
 
 
是细胞的控制中心,其中有染色体,染色体是由
 
 
两种物质组成的,
 
是遗传物质,DNA上携带着
 
.基因是具有遗传信息的
 
片段,生物的性状是由
 
控制的.总之,细胞是
 
的统一体.细胞是生物体
 
 基本单位.

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