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    【题目】下图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ）

    A. AB. BC. CD. D

    【答案】A

    【解析】

    如图可知I到IV的逻辑关系是：I包括II、III、IV，II、III、IV属于并列关系，据此答题。

    哺乳类、爬行类、鱼类都属于脊椎动物，哺乳类、潘多拉和鱼类是并列关系，A符合题意；裸子植物属于种子植物，孢子植物包括藻类、苔藓类和蕨类，B不符合题意；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，染色体、DNA和基因不是并列关系，C不符合题意；两栖类、爬行类属于脊椎动物，D不符合题意。

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    【题目】金蝉脱壳中的“壳”是指（ ）

    A．荚膜 B．外骨骼 C．细胞膜 D．细胞

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    【题目】如图为某校生物兴趣小组调查森林生态系统后绘制的部分生物食物关系图，据图分析回答问题：

    （1）若要构成一个完整的生态系统，除面中所示成分外，还需增加的成分有______。

    （2）图中共包含______条食物链，其中最长的一条食物链是______。

    （3）若不法分子大量猎捕山雀，短期内______数量会大量增加，导致松树林受到的危害加大，需要进行人工干预，这说明生态系统的______是有限的。

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    【题目】“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）

    A．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B．尾鳍和臀鳍的左右摆动

    C．躯干部和尾部的左右摆动 D．所有鱼鳍的共同协调配合

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    【题目】血液中能止血和吞噬病菌的血细胞分别是（ ）

    A．血小板和红细胞 B．血小板和白细胞

    C．白细胞和红细胞 D．白细胞和白细胞

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    【题目】丢弃的物品往往也能发挥大作用，某校生物兴趣小组的同学就利用矿泉水瓶等废弃物做了下图三个有关植物生理作用的实验。

    请仔细阅读，回答问题：

    （1）A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了________作用。

    （2）B装置中萌发的种子进行了________作用，产生的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。植物进行此活动的意义是为生命活动提供________。

    （3）挤压出C瓶内的空气后关闭输液器的开关，阳光照射数小时后，打开开关。放出的气体能使带火星的小木条复燃，说明该气体是________。该气体是金鱼藻进行________作用产生的。

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    【题目】糖类是人体的主要能源物质．在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（ ）

    A．米饭 B．蔬菜 C．肉类 D．豆制品

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    【题目】下图是探究光合作用需要某种原料的装置，其中氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。将甲乙两个装置暗处理一昼夜后，置于阳光下照射，一段时间后摘下叶片A、B，经过酒精脱色、漂洗后在叶片上滴加碘液，观察现象。

    （1）该实验设计探究的问题是：________？

    （2）实验中，乙组对甲组起________作用。

    （3）滴加碘液观察现象，我们发现A、B叶片中能够变蓝的是________叶片。由此说明二氧化碳是光合作用的原料。

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    【题目】近20年来，癌症在许多国家已经成为致人死亡的主要原因，并日趋严重． （判断对错）

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