分析 图一中的1是肝脏,2是胃,3是胰腺,4是小肠.
图二中的1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室.
图三中 1是肺小动脉,2是肺小静脉,ab代表肺泡与周围血液间的气体交换,cd代表肺泡与外界的气体交换.
图四中的1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小球,4是肾小囊,5是肾小管,7是肾小管周围毛细血管,6是收集管,8肾动脉.
解答 解:(1)糖类、蛋白质和脂肪是三大类供能物质,其中糖类是最终要的供能物质;4小肠是消化和吸收的主要场所,葡萄糖在小肠吸收;小肠吸收的葡萄糖经过下腔静脉流入1右心房.
(2)肋间肌和膈肌收缩时,胸廓的上下径、左右径和前后径均增大,肺内压减少,完成吸气动作;当血液由1肺动脉,流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,血液由静脉血变成动脉血.
(3)尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液;剩下的废物形成尿液.当肾小球发生病变、通透性增大时,本不能进入肾小囊中的血细胞和蛋白质也会进入肾小囊腔,而肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质,因此这物质会随尿液排出.
(4)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于物质的交换.这体现了结构和功能相适应的生物学观点.
故答案为:(1)糖类[4]小肠[1]右心房
(2)收缩 由静脉血变为动脉血
(3)[3]肾小球
(4)一层上皮细胞
点评 解答此题的关键是明确血液循环以及尿的形成过程有关知识点.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 如果Y表示血液中尿素的浓度,则C可能是上腔静脉 | |
B. | 如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C一定不是左心房 | |
C. | 如果Y表示血液中氧气的浓度,则C一定不是右心室 | |
D. | 如果Y表示血液中葡萄糖的含量,则AB段可能是胃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核 | |
B. | ②④只能利用现成的有机物生活,③只能寄生在活细胞中 | |
C. | ①进行分裂生殖,④通过孢子繁殖后代 | |
D. | 只要接触①②③类生物,人和其他动植物就会生病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 清水或唾液 | 温度 |
① | 2mL清水 | 37℃ |
② | 2mL唾液 | 37℃ |
③ | 2mL清水 | 0℃ |
④ | 2mL唾液 | 0℃ |
A. | 试管①和试管④可作为对照 | |
B. | 滴加碘液后不变蓝的是试管② | |
C. | 试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化 | |
D. | 实验证明,部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖 |
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