番茄果皮红色( R )对黄色( r )为显性。若将纯种黄色番茄(rr )的花粉授到红色番茄(RR)的柱头上,则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是( )
A. 种子胚基因型Rr 果皮红色 B. 种子胚基因型Rr 果皮黄色
C. 种子胚基因型rr 果皮黄色 D. 种子胚基因型 RR 果皮红色
A
【解析】
试题分析:生物的性状由基因控制,显性基因控制显性性状,隐性基因控制性状,当两个基因都是显性基因,或是一个显性基因一个隐性基因,则表现显性性状;当两个基因都是隐性基因则表现隐性性状。性状遗传有一定的规律性,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代之间传递的桥梁。通过分析,纯种黄色番茄(rr),产生的配子是r,红色番茄(RR)产生的配子是R,子代的基因组成是Rr,表现型是果皮的颜色是红色,故选项A符合题意。
考点:本题考查的知识点是基因控制生物的性状,性状遗传有一定的规律性。
科目:初中生物 来源:2015届福建省分校八年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物的行为多种多样,属于学习行为的是
A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.鸟类孵卵 D.蜜蜂筑巢
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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,不属于动物行为的是( )
A、孔雀开屏 B、蜻蜓点水 C、两只蟋蟀在打架 D、食物在小肠内消化
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
青蛙的个体发育过程是( )
A.雌雄同体、体内受精 B.雌雄同体、体外受精
C.雌雄异体、体内受精 D.雌雄异体、体外受精
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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
某牧区为留种子,预防鸟类啄食,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,产生这种现象的原因是
A.环境污染 B.食物链破坏 C.植被破坏 D.缺水干旱
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科目:初中生物 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的
A.社会行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.觅食行为
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