【题目】我市某校生物兴趣小组的同学做“探究种子萌发的环境条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别放入20粒完整有活力的种子,其中戊瓶中是煮熟后并冷却的种子,在不同条件下进行培养,如图,放置一段时间后,你认为:
(1)以上装置中种子能萌发的是瓶;
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是;
(3)丁瓶种子不萌发,说明种子萌发需要这一条件,戊瓶种子不萌发的原因是;
(4)小组中有些同学认为,为了节约,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗? , 理由是。
【答案】
(1)乙
(2)甲、乙
(3)充足的空气(氧气),种子已死亡(或种子结构损坏或种子结构不完整)
(4)不同意,数量太少影响实验结论的可靠性
【解析】(1)以上装置中能发萌发的是能萌发的只有乙装置的种子,因为只有它满足了种子萌发的外界条件:一定的水、充足的空气、适宜的温度.而甲缺少水分、丙温度不适宜、丁缺少空气都不能萌发。
(2) 本实验中,装置乙可以正常萌发,起到对照作用,其余组为实验组.因为只有装置乙 分别与其他几个装置的变量是惟一的,也就是说装置乙分别与装置甲、丙、丁为对照组。要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置甲和乙装置组合有唯一 变量--水分,所以看出水是影响种子萌发的环境条件。
(3)丁加满水,置于25℃的条件下.因此种子与空气不接触,缺少空气(氧气)种子无法呼 吸,故丁装置种子不萌发的原因是缺少空气(氧气)。种子萌发除了满足一定的外界条件外,种子自身还必须满足:种子是活的,胚是完整的,而且还度过了休眠期 的,戊瓶种子不萌发的原因是种子自身原因,即种子已死亡(或种子结构损坏或种子结构不完整)。
(4)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题,数量太少影响实验结论的可靠性,而适量选取一定数量的材料可以减少误差。
故答案为:(1)乙;(2)甲、乙;(3)充足的空气(氧气);种子已死亡(或种子结构损坏或种子结构不完整);(4)不同意;数量太少影响实验结论的可靠性
种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致.)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据如图分析,下列认识正确的是( )
A.甲图是某人在一次平静呼吸中,肺内与肺外气压差的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
B.乙图表示在玻璃温室内进行植物栽培,一天中室内空气中氧气的浓度随时间的变化曲线
C.丙图表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化
D.丁图表示血液流经肾脏时,血液中尿素含量的变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是屈肘和伸肘动作示意图,请据如图分析问题:
(1)人的运动系统主要是由、和肌肉组成的。
(2)①表示 , 在图A中处于状态,而同时,②则处于状态.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37℃的左右温水中,5﹣10分钟后各滴入2毫升碘液,其结果分析正确的是( )
A.三支试管均变为蓝色
B.三支试管均不变色
C.甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色
D.甲试管变蓝色,乙试管和丙试管不变色
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