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    在体循环中血液流经各部分组织细胞周围的________时，把运输来的________送给细胞，同时把细胞产生的________带走，而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的________释放出来，供细胞利用。这样，血液就由________变成________。

    答案：毛细血管,营养物质,废物,氧气,动脉血,静脉血
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面人体血液循环和气体交换示意图，请据图回答下列问题：
    （注：图中O2代表氧气，C O2代表二氧化碳）
    （1）写出图中各序号所代表的结构的名称
    A．
    右心房
    右心房
    B．
    右心室
    右心室
    C．
    左心房
    左心房
    D．
    左心室
    左心室

    （2）心脏的4个腔分别与不同的血管相连：左心室连通
    主动脉
    主动脉
    ，右心室连通肺动脉，左心房连通
    肺静脉
    肺静脉
    ，右心房连通上、下腔静脉．
    （3）根据循环途径不同，可以将血液循环途径分为
    体循环
    体循环
    和
    肺循环
    肺循环
    两条循环途径；把着两条循环途径连接在一起的器官是
    心脏
    心脏
    ．
    （4）当血液流经组织细胞处时，血液由
    动脉
    动脉
    血变为
    静脉
    静脉
    血．
    （5）完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外，还需要
    循环
    循环
    系统等的参与，这说明人体是一个
    统一
    统一
    的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?三明）如图为人体心脏结构示意图，据图回答：
    （1）心脏是血液循环的“泵”，左心房和右心房之间是否直接相通？
    是
    是
    ．（填“是”或“否”）
    （2）图中标号[⑤]是
    左心室
    左心室
    ．
    （3）在心脏中有保证血液从心房流到心室的瓣膜[⑦]称为
    房室瓣
    房室瓣
    ，血液中的
    红细胞
    红细胞
    细胞具有运输氧气的功能．
    （4）血液从[⑤]流经[①]，给人体各器官输送氧气和营养物质，最后由[⑥]、[=10 ⑩]回到[⑧]，这一循环途径称为
    体
    体
    循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环简图，图中①②③④表示心脏各腔．请据图回答：
    （1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的，肺泡中的氧气是通过
    气体扩散
    气体扩散
    作用进入血液的．
    （2）血液由[②]射出，流经[C][E][D]到[③]的循环途径叫
    体循环
    体循环
    ，期间血液类型发生的变化是
    动脉血变为静脉血
    动脉血变为静脉血
    ．
    （3）在[②]和[C]、[④]和[A]之间，存在着瓣膜，它们的作用是
    防止血液倒流
    防止血液倒流
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：022

    家鸽具有两条血液循环路线，在肺循环中血流经的路线是从_________心室，流经肺动脉、肺、肺静脉，回 　　　　　　　　 __________心房；在体循环中，血流经的路线是从__________心室，流经体动脉、全身各器官、体静脉，回_________心房。

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