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    【题目】下列关于人体的结构层次中，由小到大的顺序排列正确的是

    A．细胞→组织→器官→人体

    B．组织→细胞→器官→系统→人体

    C细胞→组织→器官→系统→人体

    D．系统→器官→组织→细胞→人体

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

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    【题目】2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.液泡
    D.叶绿体

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    【题目】看图，回答问题

    （1）A图是________细胞，判断依据是细胞结构中有[1]________ ．

    （2）B图是________细胞，判断依据是细胞结构中有[7]________、[8]________和[9]________三部分结构．

    （3）C图是________ ， 细胞内有[3]________集中的区域，却没有成形的________ ． 它和植物细胞相比，体内没有________ ， 大多数这类生物只能利用现成的生活，属于________型生物．

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    【题目】种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施 ( )

    A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐

    C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐

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    【题目】如图为初中生物学的几个实验，请据图判断正误。

    (1)A是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，有利于小鱼呼吸。____________

    (2)利用B的装置对叶片进行脱色，小烧杯内盛清水，大烧杯内盛酒精。____________

    (3)C是观察发酵现象的装置，能使气球膨胀的气体是二氧化碳。____________

    (4)D是显微镜下观察到的酵母菌，箭头所指细胞长出的突起，是酵母菌在进行出芽生殖。____________

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    【题目】植物根尖的发育依靠什么区产生新细胞（　　）

    A. 分生区 B. 伸长区

    C. 分生区和伸长区 D. 成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根能不断生长的原因是（　　）

    A. 成熟区细胞分裂 B. 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长

    C. 伸长区细胞的伸长 D. 分生区细胞分裂

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    【题目】图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在图中A位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是（　　）

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是饭后半小时，进出人体某器官血液的四种物质相对含量直方图，该器官是

    A. 肺 B. 胃 C. 肾 D. 小肠

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