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    姜堰区域河流内常见的软体动物是

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省菏泽市成武县八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于食物网的叙述中，不正确的是( )

    A.食物网由食物链彼此交织而成

    B.食物网内的各种生物相互影响、相互制约

    C.生物种类越丰富，食物网越复杂

    D.食物网中每种生物的消费者级别是固定不变的

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    同学们在老师的带领下，观察家兔和家鸽的外形，并解剖了解体腔内的结构。

    （1）家兔和家鸽体表有毛或羽毛，具有 作用；家兔的后肢比前肢 ，家鸽两翼展开后的长度 体宽；

    （2）将家兔和家鸽麻醉后解剖，从刀口流出的血液呈 色，体腔中有节律跳动的 ，家兔的盲肠比家鸽 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图中三种动物的共同特征是

    A．都是胎生哺乳 B．都是卵生

    C．都适应飞行生活 D．都用足运动

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    桃花完成受粉后，在正常发育成果实的过程中，不会凋落的是

    A．花药和花丝 B．花瓣和萼片

    C．子房和花柄 D．柱头和花柱

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为鸟的部分结构示意图，与鸟适于飞行生活无关的是

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请在括号内写出下列生物属于哪种生物类群请看图，右侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将左侧的五种动物送回家（填在横线上的括号内），以体验科学家的分类方法。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与植物相比较，草履虫等动物具有的特点包括（ ）

    ①细胞结构完整 ②没有叶绿素 ③氧和养料从外界摄取④没有细胞壁 ⑤能进行呼吸 ⑥能自由运动A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省新泰市业水平考试模拟生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）福州具备金鱼生长、繁殖的良好条件。福州金鱼品种繁多、姿态各异，享誉世界。今年5.18“海交会”的吉祥物----“福福”就是以福州金鱼为原型设计的。

    （1）金鱼的生活离不开水，说明 是其生活所依赖的非生物因素之一。

    （2）金鱼通过躯干部和尾部的摆动及 的协调作用，展现出优美的泳姿。游泳时所需的能量主要是在细胞的 中分解有机物释放的。

    （3）图中金鱼的单尾鳍和双尾鳍属于一对 性状。假设单尾鳍由显性基因B控制，双尾鳍由隐性基因b控制，则双尾鳍的基因组成为 。

    （4）金鱼品种繁多，这体现了生物 的多样性。

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