A. | M可以表示用鳃呼吸 | B. | M可以表示卵生 | ||
C. | N可以表示体内有激素 | D. | N可以表示体温不恒 |
分析 (1)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
(3)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育,蝾螈不是变态发育.
解答 解:A、青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,蝗虫用气管呼吸,因此M不可以表示用鳃呼吸,错误;
B、青蛙是卵生,蝗虫也是卵生,因此M可以表示卵生,正确;
C、青蛙和家兔体内都有脊柱,蝗虫体内没有脊柱,因此N不可以表示体内有脊柱,错误;
D、青蛙和蝗虫体温不恒定,家兔体温恒定,因此N不可以表示体温不恒定,错误.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物、昆虫和两栖动物的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长期在野外工作皮肤变黑 | |
B. | 肥沃土壤中生长的小麦比一般土壤中小麦茎秆粗壮 | |
C. | 人工培育的韭黄的黄色叶片 | |
D. | 在一株玉米上出现一支紫色的玉米穗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察是科学探究的一种基本方法 | |
B. | 观察时不需要明确的目的 | |
C. | 除用肉眼外,放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄象机都是观察的用具 | |
D. | 观察时要全面、细致、实事求是,需要做记录 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人对鬼针草不会产生作用 | B. | 帮助鬼针草传播种子、果实 | ||
C. | 毁坏了鬼针草 | D. | 以上三项都不正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有由细胞构成的生物都能进行呼吸作用 | |
B. | 生物体的活细胞都在不停地进行呼吸作用 | |
C. | 呼吸作用的强弱常常是植物体生命活动强弱的标志 | |
D. | 白天植物进行呼吸作用释放能量少,夜晚释放能量多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
鸟名 | 家燕 | 麻雀 | 家鸽 | 鸡 | 鸭 | 天鹅 | 鸵鸟 |
孵化时间/天 | 12-15 | 14 | 17-19 | 20-22 | 28-32 | 28-32 | 45 |
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