你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞 的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的 组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 。
(1)细胞分裂;细胞分化;(2)神经;结缔;(3)系统。
【解析】
试题分析:(1)、细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,受精卵通过裂形成很多细胞,使细胞数目增多.这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,分化时细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织.人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织.(2)、人的大脑主要是由图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织,具有营养、防御功能.(3)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统.
考点:动物体人体的结构层次,细胞分裂的基本过程,细胞分化形成组织,组织的名称、功能, 植物体、人体的结构层次。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 调查我们身边的生物(解析版) 题型:选择题
下列说法中,不正确的是( )
A.科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤
B.观察和实验是科学探究最基本的方法
C.只要留心观察,我们就能提出很多值得探究的问题
D.科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:连线题
下列每组中生物之间存在什么关系呢?请在右边找出正确的一项并连线。
狮子追捕斑马 寄生关系
蚂蚁合作搬运食物 捕食关系
田里的水稻和杂草 合作关系
人体小肠中的蛔虫和人 竞争关系
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:选择题
植物的哪一特点利于动物为其传播种子
A.花有芳香气味 B.花粉小而轻
C.果实有钩刺 D.花能分泌花蜜
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:选择题
对自然界中动物和植物的关系描述错误的是( )
A.动物直接或间接以植物为食物
B.动物帮助传粉和传播种子
C.植物的数量越多,动物的食物来源越丰富
D.动物越多,对植物的生长越有利
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次(解析版) 题型:填空题
消化系统由消化道和 组成;呼吸系统由呼吸道和 组成;神经系统包括中枢神经系统和 ;泌尿系统由和 、输尿管、膀胱和尿道组成。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:选择题
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这一名句体现出了动物对人类哪方面的作用 ( )
A.给人类的享受和成为文学创作的源泉
B.在科学和技术上给人们的启迪
C.动物和人类的和谐相处
D.提供肉、蛋等作为人类的食物
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