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如图是鲫鱼外形图,据图作答:
(1).写出图中标号名称:
①________ ②________ ③________
④________ ⑤________  ⑥________
(2).能使鱼在水中游泳时保持鱼体平衡的是图中________、________、________.
(3).能保持鱼体前进方向的是图中________.
(4).鲫鱼背面为________色,体形呈________形,体表有________覆盖,这些都是鱼适于水中生活的重要特征.
(5).请想一想,能感知水流方向的是图中________.

解:(1)图中1背鳍,2尾鳍,3臀鳍,4腹鳍,5侧线,6胸鳍;
(2)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡的作用;所以能够保持鲫鱼身体平衡的是⑥胸鳍、③臀鳍和④腹鳍.
(3)图中②尾鳍可以决定运动的方向,产生前进的动力.
(4)鲫鱼的体形呈梭形,背面为黑色,有利于鲫鱼躲避天敌,体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,用鳍游泳等这些都是鱼适于水中生活的重要特征.
(5)鱼身体的两侧各有一条5侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官
故答案为:(1)背鳍;尾鳍;臀鳍;腹鳍;侧线;胸鳍;(2)腹鳍;臀鳍;胸鳍;(3)尾鳍;(4)黑;梭;鳞片;(5)侧线
分析:此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题.
点评:鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,用鳍游泳等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼外形图,据图作答:
(1)能使鱼在水中游泳时保持鱼体平衡的是图中
背鳍和臀鳍
背鳍和臀鳍

(2)能保持鱼体前进方向的是图中的
尾鳍
尾鳍

(3)鲫鱼体表有
鳞片
鳞片
覆盖,适于水中生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?上海二模)分析说明,如图为鲫鱼外形图,请据图回答:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用
呼吸.
(2)鲫鱼的体表有
鳞片
鳞片
覆盖.
(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]
侧线
侧线
,能
感知水流的方向
感知水流的方向

(4)鲫鱼的运动方式是
游泳
游泳
,这种运动方式主要依靠图中[1][3][4[所示的
完成的.
(5)鲫鱼的身体呈
流线
流线
 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是
适于水中生活
适于水中生活

(6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)
海洋鱼:
带鱼、大黄鱼
带鱼、大黄鱼
,淡水鱼:
鲫鱼、鲢鱼
鲫鱼、鲢鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼外形图,据图作答:
(1).写出图中标号名称:
背鳍
背鳍
 ②
尾鳍
尾鳍
 ③
臀鳍
臀鳍

腹鳍
腹鳍
 ⑤
侧线
侧线
   ⑥
胸鳍
胸鳍

(2).能使鱼在水中游泳时保持鱼体平衡的是图中
腹鳍
腹鳍
臀鳍
臀鳍
胸鳍
胸鳍

(3).能保持鱼体前进方向的是图中
尾鳍
尾鳍

(4).鲫鱼背面为
色,体形呈
形,体表有
鳞片
鳞片
覆盖,这些都是鱼适于水中生活的重要特征.
(5).请想一想,能感知水流方向的是图中
侧线
侧线

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省宁德市霞浦县福宁中学八年级(上)月考生物试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

如图是鲫鱼外形图,据图作答:
(1).写出图中标号名称:
①______ ②______ ③______
④______ ⑤______   ⑥______
(2).能使鱼在水中游泳时保持鱼体平衡的是图中______、______、______.
(3).能保持鱼体前进方向的是图中______.
(4).鲫鱼背面为______色,体形呈______形,体表有______覆盖,这些都是鱼适于水中生活的重要特征.
(5).请想一想,能感知水流方向的是图中______.

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