精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列关于软体动物的说法,错误的是(  )
A、双壳类的河蚌可以用足缓慢的运动
B、扇贝的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
C、河蚌的呼吸器官是气管
D、牡蛎、扇贝、鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素,营养价值极高
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
解答:解:A、双壳类的河蚌可以用足缓慢的运动,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.A正确;
B、贝壳是由外套膜分泌的物质形成的,B正确;
C、河蚌的呼吸器官是鳃,C错误;
D、牡蛎、扇贝、鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素,营养价值极高,D正确;
故选:C
点评:掌握软体动物的特征是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于人口过快增长所带来的负面影响的是(  )
A、大量植被破坏,导致耕地退化
B、大量种植优质水稻,增加产量
C、土地乱占用,耕地面积锐减
D、汽车数量增多,导致交通拥堵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中有以下几种物质,其中属于无机物的组合为(  )
①糖类  ②水  ③蛋白质  ④氧  ⑤脂类  ⑥无机盐  ⑦核酸.
A、②④⑥B、①③⑤⑦
C、③⑤⑦D、②③④⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列结构从大到小排列,正确一组是(  )
(1)细胞核   (2)基因    (3)染色体  (4)DNA.
A、(1)(2)(3)(4)
B、(4)(3)(2)(1)
C、(1)(3)(4)(2)
D、(1)(4)(2)(3)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

能将光能转变成化学能,并储存在它所制造的有机物中的结构是(  )
A、线粒体B、叶绿体
C、细胞壁D、液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中,全身都能从环境中吸收水和无机盐,并能进行光合作用的是(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物D、种子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物与其所属种类对应正确的是(  )
A、鳄鱼--鱼类
B、龟---两栖类
C、蛇--爬行类
D、狐蝠--鸟类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物适应环境的是(  )
A、仙人掌的叶变成了刺
B、旗形树的树冠像一面旗帜
C、北极熊的皮下有厚厚的脂肪
D、植物可以防风固沙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜,制作泡菜时应用到的主要微生物是(  )
A、乳酸菌B、酵母菌
C、甲烷菌D、醋酸菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案