【题目】如图表示稻田生态系统示意简图,请据图回答下列问题。
(1)图中昆虫体内的能量最终来自于__________;青蛙与鸟之间的关系是___________。
(2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是__________。
(3)农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的 能力较弱。
(4)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后,主要沿着 不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为 。
【答案】(1)太阳能;竞争;
(2)生产者;
(3)自我调节;
(4)食物链;生物富集;
【解析】
试题分析:(1)在生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植通光合作制机物,机物储着来阳光的能量。因此中昆内的能量最终来自太阳。青蛙与鸟都昆虫,二者相互夺食物,青蛙与鸟之间的关系是竞争。
(2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是生产者。
(3)农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的自我调节能力较弱。
(4)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后,主要沿着食物链不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为生物富集。
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【题目】根据下图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是__________(吸气还是呼气)。
(2)图中D表示的是____________,图中E表示的是_____________。
(3)用手下拉E,小气球______________,表示____________过程,
(4)用手上推E,小气球______________,表示____________过程。
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【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在_____中进行。
(2)图中的b、c生理过程是通过___________实现的,组织细胞进行___________产生的二氧化碳通过________作用进入血液,肺内的氧气通过___________作用进入血液。
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有______________________。
(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治__________。
(5)人体内的气体交换包括_______________和____________________两个过程。
(6)d箭头表示_________气体的扩散,e箭头表示_____________气体的扩散。
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【题目】为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室。对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同。请分析回答下列问题:
(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1所示。据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是 ;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是 。
(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的 组相同,原因是 。
(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2所示。图中曲线上升段表示的生理意义是 ;与此相关的细胞结构是 ;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是 。
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【题目】下表是血常规检查的某一项记录,请回答问题:
(1)从检查结果看,B的白细胞的数目明显偏_______,医生判断此人可能患有__________。
(2)当伤口受伤流血时,_________就会在伤口部位聚集成团,促进止血并加速血液凝固。
(3)从检查结果看,D的血液中血红蛋白含量明显低于正常范围,请你分析此人可能的病症是________,应补充含_________的食物。
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【题目】下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是
A. 心脏有四腔,体温恒定
B. 消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C. 骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D. 有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
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【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
(1)实验要在_________度的温水中处理。
(2)冷却后加碘液,你观察到的现象是:1号试管 __________;2号试管:___________。
(3)设置2号试管的目的是_______________。
(4)从上述的现象,我们得出的结论是____________________________。
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