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    实行计划生育的目的是（　　）
    A、控制人口数量B、提高人口素质C、保护资源和环境D、控制人口数量，提高人口素质
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    寄生在细菌体内的病毒又叫（　　）
    A、动物病毒B、噬菌体C、植物病毒D、病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于人口增长的叙述，不正确的是（　　）
    A、人口迅速增长有利于资源的开发和环境的保护B、人口增长过快，数量过多，会出现许多社会问题C、人口增长过慢，会出现劳动力短缺，人口老龄化的问题D、人口的增长应与经济、社会的发展相适应，与资源、环境相协调

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人口增长会带来维持人类生存与发展最基本条件的短缺，因此，必须控制人口增长．你认为控制人口增长关键是（　　）
    A、晚婚B、晚育C、少生D、优生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    优生有利于（　　）
    ①控制人口增长                  
    ②提高人口素质
    ③避免生出有遗传疾病的孩子       
    ④稳定低的生育水平．
    A、①②B、②③C、③④D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法中，有利于提高我国人口素质的是（　　）
    A、优生B、早育C、少生D、晚婚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、我国用占世界7%的土地养活了占世界23%的人口，这是很了不起的B、我国地大物博，各种资源丰富，不需要控制人口增长C、我国虽然解决了温饱问题，但粮食和人口仍然处于比较薄弱的平衡之中D、在生活上应该讲究营养平衡，但更应注意节约粮食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是小华对计划生育的几点理解，你认为不正确的是（　　）
    A、计划生育有利于提高人口素质B、计划生育有利于自然、经济和社会的可持续发展C、计划生育有利于控制人口的数量D、计划生育可以控制男女性别比例的失调

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    培育“试管婴儿”和嫁接无核蜜橘，在生物学上依据的原理依次是（　　）
    A、无性生殖    有性生殖B、有性生殖     无性生殖C、克隆技术    转基因技术D、转基因技术   克隆技术

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