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    【题目】“麻雀虽小，五脏俱全”是对麻雀的整体性描述。如图所示的结构层次中，属于器官的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】

    动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，由器官构成系统，系统构成生物体。可见动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

    不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。心脏的最外面的膜是结缔组织膜，最内层属于上皮组织，四个腔的壁主要是肌肉组织，能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动。内外布满血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

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    【题目】如图为动、植物细胞模式图，下列说法错误的是（　　）

    A. 图甲是植物细胞模式图，图乙是动物细胞模式图

    B. 细胞中④结构的功能是控制着生物遗传信息

    C. 甲图中，洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有的结构是[②]细胞壁

    D. 吃苦瓜时有一种苦味，这种含苦味的物质存在于[⑤]液泡中

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    【题目】一个色盲男孩的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈色觉均正常(如下图)，这个男孩的色盲基因

    A. 来自爸爸

    B. 来自妈妈

    C. 来自爷爷

    D. 来自奶奶

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    【题目】细胞是所有生物的结构和功能的基本单位．

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    【题目】图所示是生物进化的大致历程（进化树），请请据图回答：

    （1）树根处[A]代表______________，它生活在______________________中。

    （2）较早出现的原生动物和腔肠动物大多数生活在______________，而较晚出现的哺乳类等动物大多生活在陆地上，从生物生活环境变化的角度分析，生物进化的趋势是_________________________。

    （3）较早出现的藻类植物没有器官的分化；而最晚出现的D__________植物有根、茎等六大器官的分化。从生物体的结构组成变化的角度分析，生物进化的趋势

    是_________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示家蚕发育过程的四个阶段，下列有关说法错误的是（ ）

    A. 属于不完全变态发育 B. 发育过程是②④③①

    C. ②是家蚕的受精卵 D. 家蚕属于体内受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学在学习鸟卵的结构时，进行了如下探究过程，请根据题意回答相关问题：

    （1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验（　）______对外力的承受能力，说明该结构具有_____作用。

    （2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多_______，该结构可用于胚胎与外界间的气体交换。

    （3）图中由（4）_____、（5）_____和（8）______部分构成了一个卵细胞。

    （4）在鸡卵的结构中，（3）_____能为胚胎发育提供_______。

    （5）从市场上买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡，要想孵化小鸡，需要从种鸡场购买鸡蛋，并用照蛋器对鸡蛋进行选择，如果（__）色浓而大，则这个鸡蛋可以用来孵化小鸡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是关节的模式图，请据图回答问题。

    （1）注明以下各部分名称：[2]________[3]________[5]_________。

    （2）脱臼指的是[1]_________从[4]________里滑脱出来。

    （3）关节内具有光滑的关节软骨和_____________内含有滑液，都可以减少骨与骨的摩擦，从而增加关节的灵活性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】田野里绿油油的青草，其结构和功能的基本单位是（ ）

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官

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