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    能够把真菌和植物区分开来的结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞质
    C、细胞核D、叶绿体
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点,植物细胞的基本结构
    专题：
    分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．是典型异养生物．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体．
    解答：解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．是典型异养生物．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体．因此能把植物和真菌区分开的结构是叶绿体．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟知植物细胞的结构和真菌细胞的结构．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的胸腔里有心脏、胃等器官．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    日常生活中，我们食用的花生、菠菜、甘蔗、胡萝卜、西红柿分别属于植物的（　　）
    A、根、茎、叶、果实、种子
    B、果实、种子、叶、茎、根
    C、种子、根、茎、叶、果实
    D、种子、叶、茎、根、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为子房结构及受精作用示意图，请据图回答：
    （1）花粉落到柱头上，受到粘液的刺激作用，就会萌发生出
     
    ，它穿过花柱，进入子房，一直到达
     
    ，然后释放两个精子．
    （2）接着，一个精子与
     
    融合，形成
     
    ，将来发育成
     
    ；另一个与
     
     融合，形成
     
    ，将来发育成
     
    ．以上这种现象叫做
     
    ，是
     
     所特有的．
    （3）④将来发育成
     
    ，⑤将来发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做鲫鱼解剖实验时，我们会感觉鱼很容易从手中滑脱，这是由于其体表有很滑的粘液．鱼体表粘液的作用是（　　）
    A、感知水流方向
    B、保持体表湿润
    C、减少运动阻力
    D、辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自（　　）
    A、基因重组B、基因突变
    C、染色体变异D、环境变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    松树新枝顶部生有一个或几个（　　）
    A、雌花B、雄花
    C、雌球花D、雄球花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
    在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
    向B、C、D中放入等量的水藻；
    向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；
    把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示：

    （1）实验装置C、D中河泥含有的生物成分是
     
    ；
    （2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是
     
    ；
    （3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是
     
    ；
    （4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有
     
    的条件下，才能释放氧气；
    （5）若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是
     
    中的金鱼，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的主要特征：幼体生活在
     
    ，用
     
    呼吸；多数种类成体生活在
     
    的上，少数种类成体生活在
     
    中，主要用
     
    呼吸；皮肤裸露、湿润，有
     
    的作用；体温
     
    ．

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