【题目】周末,爱动手的李明在家进行了生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子,测定其内的温度和氧气含量,并绘制成如下曲线图,下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】解:生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
甲中装的是萌发的种子,所以甲中的种子进行呼吸作用,呼吸作用释放出大量的热量,所以瓶内温度升高;而进行呼吸作用也消耗氧,所以瓶内的氧气的含量逐级减少。
乙中装的是煮熟的种子,所以乙中的种子不能进行呼吸作用,瓶内的温度和氧气的含量都不会改变。
观察图示可知,D符合甲中的氧气含量逐渐减少,乙中的氧气含量不发生变化。
故答案为:D
呼吸作用实质是:分解有机物,释放能量。产生的能量,一部分以热能的形式释放出来,一部分贮存在ATP中。萌发的种子,进行有氧呼吸,呼吸作用消耗大量氧气,释放出大量的热量,所以甲瓶内氧气减少,温度升高。
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【题目】俗话说“眼观六路,耳听八方”,人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动,图1、图2、图3代表相关结构。请据图回答:
(1)“红灯停,绿灯行”这是______反射,该反射的感受器位于图1的[]______。
(2)在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是图2的[]______,听到的声音是在图3的[]______形成的;遇到巨大声响时,要迅速张开口,以防图2的[]______破裂。
(3)图3是神经调节的高级中枢,组成其结构A、B、C的基本单位是______。在紧急情况下,大脑皮层高度兴奋,在相关神经支配下,肾上腺分泌肾上腺素增加,这是______调节;肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加,可以提高神经系统的兴奋性。使人体反应更加灵敏,这体现了激素调节对神经调节的______(填“控制”或“影响”)。
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【题目】下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,能依次解释其实验目的的选项是
①消耗叶片原有淀粉 ②检验是否有淀粉产生 ③去掉叶片的绿色 ④设置对照实验
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④③② D. ①③④②
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【题目】选取牵牛花的叶子进行如图所示的光合作用实验,图中第I、III号叶子为绿叶,II号叶子为白斑叶(部分为绿色,部分为白色)。请分析回答:
(1)实验前,首先要将这株牵牛花放在黑暗处一昼夜,目的是。
(2)然后将这株牵牛花放置光下数小时,再将这三片叶子取下,分别放入盛有酒精的烧杯中,使叶中的 溶解于酒精,叶片变成色。注意隔水加热,否则危险。
(3)清洗后,依次向这三片叶子滴加碘液,颜色变化是:I叶片中被铝箔遮住的部分 , 没有被遮住的部分 , 这证明;II叶片绿色部分变蓝而白色部分不会变蓝,这又证明 ;
Ⅲ叶片(III叶片放在含有氢氧化钠溶液的无色密封玻璃瓶中,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),这说明。
(4)下列哪种情况不能作为对照实验? 。
A.将叶片I的被铝箔遮住的部分和未被铝箔遮住的部分进行比较
B.将叶片Ⅱ的绿色部分和白色部分进行比较
C.将叶片Ⅱ的白色部分和绿色叶片III进行比较.
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【题目】先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气
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【题目】某牧区为留种子,预防鸟类啄食,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,产生这种现象的原因是
A.环境污染 B.植被破坏
C.食物链破坏 D.缺水干旱
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【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一个被称为_____的细胞,这个细胞是在_____里由_____和_____结合而成的.
(2)出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里,每时每刻,都能通过脐带和_____从妈妈那获得营养.
(3)随着“哇“的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_____是我与外界进行气体交换的场所.
(4)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对.其实试管婴儿只是精子和卵细胞结合成_____的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是_____.
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的关系,我们要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.
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