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    【题目】下列各物质中，可以不用消化，直接被吸收的是（ ）

    A．无机盐 B．脂肪 C．淀粉 D．蛋白质

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。

    考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

    （1）作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。

    （2）图一的食物网由 条食物链组成。

    （3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。

    （4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累量最多的生物是 。

    （5）若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2017年3月4日，第三届“无限风光在顶峰——石鼓顶峰之旅”正式启动。3月盛放的油菜花，春风拂过，花浪翻滚，花香四溢，真好像走进了一幅油画中，石鼓将成为湘军文化旅游“后花园”。 请回答下列有关油菜的问题：

    （1）“油菜花父子” 沈克泉和沈昌健培育出“沈油杂202”新品种，进行杂交时采用人工授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图所示花的[ 1 ]_______上。

    （2）构成一株油菜的结构层次按从微观到宏观的顺序依次是_____________________。

    （3）油菜在移栽时，为提高其成活率，尽量多带土移栽，其目的是避免损伤____。

    （4）将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是图中的[ ]____________。

    （5）用油菜籽榨出来的菜油，具有清肝利胆、降血脂等保健功效。油菜籽的结构与菜豆种子相似，所以菜籽中富含的植物油脂主要储存在种子的____（填胚乳/子叶）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

    （1）细菌和真菌在生态系统中的地位是 。

    （2）该生态系统中的消费者是 。

    （3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会 。

    （4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。如果植物被喷过农药，则植物、鸟、虫三者中，体内农药含量最高的是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察肾单位结构示意图,回答问题。

    （1）图①是____________,②是_______________

    （2）肾单位的结构包括图中的（ ）

    A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

    （3）人体每天形成的原尿大约有150升，而实际排出的尿液只有1．５升，这是由于图中标号③,即 所起到的重吸收作用。

    （4）图中标号为③末端的液体与标号为②内的液体 相比较，前者不含

    （5）若在某病人的尿检单中，发现了较多的蛋白质和红细胞，则发生病变的结构在图中的标号为（ ）

    A．① B．② C．③ D．①②③

    （6）肾小球里流的液体是__________,血液流经肾脏之后变成___________血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．与这一现象直接相关的组织是

    A. 分生组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是（ ）

    A．肱二头肌和肱三头肌 B．腓肠肌

    C．肱二头肌 D．肱三头肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1982年，美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示），结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝其它幼鼠的1.8倍，成为转基因超级鼠．请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题：

    （1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______（用箭头和字母排序）。

    （2）在这项研究中，被研究的性状是__。

    （3）转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__。

    （4）由此说明生物在传种接代的过程中，亲代通过__把基因传递给子代。

    （5）请你写出一项转基因技术的成果__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的

    A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 D. 成虫

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