【题目】爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,其共同特征之一是( )
A.皮肤辅助肺呼吸B.体表有角质鳞片或甲
C.幼体在水中发育D.卵生,但卵表面没有坚韧的卵壳
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【题目】根据图和表回答问题.
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
甲 | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
乙 | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
(1)表格中________是呼出气体,因为其中________的含量减少了,而________的含量增加了.
(2)进入体内的氧气,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,在细胞中的________内被利用.
(3)呼吸系统由________和________组成.[]________是呼吸系统的主要器官,它是________的场所.呼吸道主要作用是将吸入的空气变得________.
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【题目】阅读资料,回答下列问题:
资料:我国民间艺术百花园中的奇葩﹣广饶陈官短穗花鼓,入选为国家第二批非物质文化遗产.它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓槌.而是系在鼓槌一端的鼓穗.看,精彩的表演正在进行.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步…多么奔放、舒展的舞蹈。
(1)鼓点声刺激表演者__内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到_____,形成了听觉。
(2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗,是人体通过调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在_____上。
(3)同学由于近视看不清表演,你认为我们该如何对眼睛和视力进行保护?(至少答出2点)
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【题目】人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示。
组别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |
① | 50 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
② | 50 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
③ | 50 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
请分析回答下列问题。
(1)生物体的遗传物质主要是______,其中文名是______;单、双眼皮的性状是由______控制的,它是具有特定遗传效应的______片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为______。
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是______。
A.DD×ddB.Dd×DdC.dd×ddD.Dd×dd
(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状______(能或不能)遗传给后代,其原因是她体内的______。
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【题目】生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程.在能量金字塔中,高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面,而底部主要是绿色植物,为第一营养级.能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量.请回答下列问题:
(1)生态系统的能量源头是_____,生产者通过光合作用把它转化成化学能,固定在制造的有机物中,输入到第一营养级.
(2)生态系统中的能量是通过_____依次传递的.
(3)能量金字塔说明,在生态系统中,能量流动的特点:_____.
(4)在生态系统中,与能量流动不同的是,物质循环是周而复始的.碳循环就是其中一种非常重要的物质循环.碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素.绿色植物通过光合作用,利用_____和水,合成含碳的有机物,使大气中的碳进入生物体内.通过生物的呼吸作用、微生物的分解作用以及石油和煤等物质的燃烧,_____最终又释放到大气中,重新参与碳循环.
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【题目】图是反射弧模式图,已知图中A为人体某块肌肉。请据图回答:
(1)写出图中五个结构的名称。A ___________B __________ C _________ D__________ E__________
(2)神经冲动在该结构内的传播方向是_________________________(用字母和箭头表示)。
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【题目】某同学在探究活动中,要观察到放大100倍的洋葱表皮细胞,你觉得他应选择的目镜和物镜的放大倍数分别是
A. 目镜5倍,物镜10倍 B. 目镜10倍,物镜40倍
C. 目镜5倍,物镜40倍 D. 目镜10倍,物镜10倍
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