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     (5分)如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答：

    (1)图中①表示的生理过程是____________________。

    (2)从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的____________________。

    (3)请写出图中的食物链____________________。若此生态系统受到某种有害物质污染，一

        段时间后，体内有害物质含量最高的生物是____________________。

    (4)大气中二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?(答

        两点) ____________________________________________________________。

     (5分)

        (1)光合作用

        (2)分解者

        (3)草→兔→鹰    鹰

    (4)植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等(其他合理答案均可得分)

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?临沂）如图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是
    非生物部分
    非生物部分
     和
    分解者
    分解者
    ．
    （2）请写出图中最长的一条生物链：
    禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
    禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
    ．
    （3）在该生态系统中，鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是
    捕食关系、竞争关系
    捕食关系、竞争关系
    ．
    （4）与其他消费者相比较，兔在生殖发育中的突出特点是
    胎生、哺乳
    胎生、哺乳
    ．
    （5）尝试将图中消费者进行分类
    无脊椎动物（昆虫）和脊椎动物（吃草籽鸟、食虫鸟、兔、鹰）
    无脊椎动物（昆虫）和脊椎动物（吃草籽鸟、食虫鸟、兔、鹰）
    ，你的分类依据是
    是否有脊柱
    是否有脊柱
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据如图所示，回答：

    （1）菜豆种子的主要部分是[
    6
    6
    ]
    胚
    胚
    ．
    （2）菜豆种子萌发时，贮藏在[
    4
    4
    ]
    子叶
    子叶
    内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，供其利用．
    （3）在菜豆种子萌发过程中，[
    3
    3
    ]
    胚根
    胚根
    首先突破种皮并发育成[
    C
    C
    ]
    根
    根
    ，随后[
    1
    1
    ]
    胚轴
    胚轴
    伸长，使[
    2
    2
    ]
    胚芽
    胚芽
    突破种皮背地生长，发育成[
    A
    A
    ]
    茎和叶
    茎和叶
    ．
    （4）由种子到幼苗所需要的外界条件是
    一定的水分、充足的空气和适宜的温度
    一定的水分、充足的空气和适宜的温度
    ．
    （5）从组成植株根的组成分析，菜豆的根系应属于
    直根系
    直根系
    ．其根系能够不断向周围扩展的原因是：
    根尖分生区分裂使细胞数量增加和伸长区细胞的不断伸长
    根尖分生区分裂使细胞数量增加和伸长区细胞的不断伸长
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必须具备的成分是
    分解者
    分解者
    和
    非生物部分
    非生物部分
    ．
    （2）请写出图中最长的一条食物链：
    禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
    禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
    ．
    （3）在该食物网中，鹰与兔的关系以及昆虫与兔的关系分别是
    捕食关系
    捕食关系
    、
    竞争关系
    竞争关系
    ．
    （4）如果因为使用了不易分解的农药污染该生态系统，那么体内有毒物质最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （5）人们为了保护农作物不被鸟吃，大量捕杀各种鸟类，最终导致生态平衡被破坏，说明生态系统具有的自动调节能力是
    有限
    有限
    的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网简图，请据图回答：
    （1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是
    非生物部分
    非生物部分
    和
    分解者
    分解者
    ．
    （2）图中共有
    5
    5
    条食物链，请写出其中最长的一条食物
    草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
    草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
    ．
    （3）在该生态系统中，蛇与鼠的以及食草昆虫与鼠的关系分别是
    捕食
    捕食
    、
    竞争
    竞争
    ．
    （4）与其他消费者相比较，鼠在生殖发育中的突出特点是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ．
    （5）根据
    有无脊柱
    有无脊柱
    作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫．
    （6）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于
    先天性行为
    先天性行为
    ．
    （7）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是
    蜘蛛和食草昆虫
    蜘蛛和食草昆虫
    的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10分）某草原生态系统中各成分之间的关系如右下图所示。请回答：

    （1）图中的植物是生态系统中的       者，动物是生态系统中的        者。

    （2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量            和物质        。该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于           。

    （3）图中①是          者，主要是指营腐生生活的          和          。

    （4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较         。

    （5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会         。

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