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    【题目】细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是

    A．玉米 B．蟋蟀 C．木耳 D．病毒

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：玉米是植物、蟋蟀是动物、木耳是真菌，都有细胞结构；病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以不具备细胞结构的生物是病毒。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图中标号①属于 组织，它将来形成新的芽结构。

    （2）在适宜的条件下，[②] 发育成 ；[④] 发育成 ；[③]

    能逐渐 。这样这个枝芽就发育成 。

    （3）枝芽与花芽比较：比较瘦小的是 ，比较粗而圆的是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在每日摄入的总能量中，早，中，晚餐所占的能量比例应为 。

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    【题目】有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述中正确的一项是：

    A、绿色植物促进生物的圈的水循环

    B、绿色植物是生物圈中生产者

    C、绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

    D、以上说法都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】宁津杂技历史源远流长，1995年被国家文化部命名为中国民间艺术(杂技）之乡。草根杂技演员李立秋以其精湛的杂记技艺不仅成为山东《我是大明星》舞台上闪耀的明星，而且在2015年还登上了央视春晚的舞台。请根据下列图一、图二和所学生物学知识回答下列问题：

    （1）李立秋的蹬大缸表演令人震撼，300多斤重的大缸在李立秋的脚上来回翻飞，潇洒自如。李立秋维持身体平衡主要是依靠图二中的[ ] 。

    （2）在表演时，杂技演员伴随着优美音乐做出各种精巧的动作和优美的造型。这些反射活动的完成主要受图二[6]内 的调节。演员感受音乐刺激的感受器位于图一的[ ] 中。

    （3）演员表演时要消耗大量的能量，她们常常面红耳赤，大汗淋漓。这说明了人体皮肤具有 功能。

    （4）杂技演员要顺利完成表演，需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合协调活动。这充分体现了 的生物学观点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中变化”是，进行了以下实验，请回答下列问题

    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应该加入__________。

    （2）在本探究实验中，一共可以形成 _____组对照，1号试管起_____作用。

    （3）实验结果是1号试管不变蓝，2、3号试管变蓝，1号试管不变蓝的原因是在适宜的条件下馒头里的__________被分解成麦芽糖。

    （4）为了证明“牙的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有帮助作用，应选用 _____和______试管进行对照。

    （5）水域温度保持37摄氏度的原因是_________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是

    A. 图中的病毒起抗原作用

    B. 该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭

    C. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

    D. 该免疫类型是特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家米勒等通过模拟实验证明：在原始地球环境下，无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物。（_______）

    A.正确 B.错误

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某种高产水稻，平均每播种1克种子，大约能收获40克稻谷。这些增加的物质，原料主要来自

    A．土壤中的肥料 B．土壤中的有机物

    C．空气中的二氧化碳 D．土壤中的水和空气中的二氧化碳

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