【题目】诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中，水稻和青蛙分别扮演的角色是（ ）
A. 生产者 生产者
B. 消费者 生产者
C. 生产者 消费者
D. 生产者 分解者
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读以下资料，回答有关问题。正视人体的秘密
刚刚进入青春期的我们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使我们感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人类的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。
人的生殖器官不过是我们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样。如果一个人被切除了睾丸，他将会怎样？大家自然会想到古代宫里的太监，那才不正常呢！我们应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对身体的变化，不要谈“性”色变。
和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情。我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，我们都曾在妈妈的子宫里呆过。因此我们应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多。
（1）人体产生精子的器官是 ，精卵结合的场所是 。
（2）下图为一个胚胎在母体内发育的图片，请在图中标注出“脐带”。
（3）如果你的好朋友谈“性”色变，对自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷，你准备怎么开导他（她）？写出关键句子。（提示：写出两点即可，可以从上文中提炼有效信息。）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下图回答问题：
（1）甲图处于 （填吸气或呼气），相当于丙图的 段．
（2）图甲中1模拟的结构是 ；3模拟的结构是 ．
（3）甲乙两个图合起来表示肺与 进行气体交换的过程．
（4）丙图中DF曲线，膈肌处于 （收缩或舒张）状态，膈顶端 （上升或下降）．
（5）丙图中在 点时，肺内气压均等于外界大气压．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列图片为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）B、C的发育方式属于____________，B的发育经历了四个阶段，与A的发育相比较它多了______期。
（2）在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ]________,为胚胎发育提供营养物质的是____________。
（3）根据花蕊的着生方式，E中花的类型为_________，其特有的受精方式是___________。
（4）与A、B、C、D、E相比，F的生殖方式为______生殖，成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。
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