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小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他指出哪是细菌的菌落?( )

A.菌落大,呈青绿色 B.菌落大,呈黄褐色

C.菌落小,表面光滑粘稠 D.菌落大,呈绒毛状

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.4单细胞生物体 同步练习(解析版) 题型:选择题

以下关于草履虫的叙述.正确的是( )

A.个体微小,要用电子显微镜观察

B.草履虫趋向有利剌激是反射活动

C.观察时放几丝棉花纤维的目的是限制其运动

D.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:第六单元 生物的多样性及其保护(解析版) 题型:选择题

被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园,是聊城市唯一的一个国家级湿地公园.其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富,拥有微管植物6239种,各种脊椎动物252种.这体现了( )

A.生物种类的多样性 B.基因的多样性

C.生态环境的多样性 D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练卷(解析版) 题型:选择题

美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是( )

A.原始生命诞生于原始海洋 B.原始地球能形成构成生物体的有机物

C.原始生命起源于原始大气 D.原始大气中没有氧气

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一, 如果没有生物多样性,人类难以感受到树林的绿意,还可能失去氧气、食物和水。保护生物多样性的根本目的是为了保护( )

A.基因的多样性 B.生活方式的多样性

C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:八年级生物(上、下册)综合训练卷(解析版) 题型:选择题

自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是

A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

B.哺乳动物一般是体表被毛,胎生

C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.7我国的珍稀动物 同步练习(解析版) 题型:选择题

红豆衫是我国特有树种,被列为国家一级保护植物,下列叙述正确的是( )

A.因其果实莹红似火,形状如豆而得名

B.具有根茎叶的分化,体内无输导组织

C.属于裸子植物,用种子繁殖后代

D.属于孢子植物,用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.5裸子植物 同步练习(解析版) 题型:选择题

松是各地常见的树种,下列各项中松不具有的是( )

A.果球里有种子 B.果球上生有种鳞

C.种子有种皮 D.种子外面有果皮包被

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元3.2校园植物调查 同步练习(解析版) 题型:选择题

校园里栽种植物时应注意( )

A.合理搭配乔木、灌木和草本植物

B.要选择有一定经济价值的植物

C.要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物

D.以上三项都是

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同步练习册答案