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与前人相比,孟德尔的遗传学实验取得成功的主要原因是(  )
①用豌豆作实验材料  ②先研究一对相对性状  ③用统计学方法分析结果  ④常年不懈努力.
A、①B、①②C、①②③D、①③④
考点:生物的变异
专题:
分析:孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答:解:①正确选择实验材料--豌豆,是孟德尔遗传实验取得成功的原因之一,正确.
②先分析一对相对性状,后分析多对相对性状,这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,正确.
③科学地设计实验程序(提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论)是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,利用统计学方法分析结果,正确.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程;识记孟德尔遗传实验获得成功的原因,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个生态系统中,要想使生产者数量保持相对稳定,则必须存在
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“工欲善其事,必先利其器”,显微镜的发明与发展为我们揭开生物微观世界奠定了基础.如图1为普通光学显微镜示意图,请回答:

(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 
.若物像在视野的左下方,为便于观察,应将装片向
 
移动至视野中央.
(2)如果显微镜下看到“d”图象,则玻片写的字母是
 

(3)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[③]遮光器和[
 
]
 

(4)图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝙蝠的运动器官是(  )
A、翼膜B、翼手

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别表示酵母菌、细菌、病毒、草履虫、衣藻等五种不同的生物,据图回答:

(1)图中有细胞壁的是
 
(填序号).
(2)无成形细胞核的是
 
(填序号).
(3)无细胞结构的是
 
(填序号).
(4)有伸缩泡的是
 
(填序号).
(5)只能营寄生生活的是
 
(填序号).
(6)营自养生活的是
 
(填序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝉蜕是昆虫的生长发育过程中特有的(  )
A、身体由小长大现象
B、发育过程中的翅逐渐长大现象
C、外骨骼脱落的蜕皮现象
D、昆虫在进行生殖交配的现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述错误的是(  )
A、人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病
B、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C、21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D、单基因遗传病是一个致病基因引起的遗传病

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究环境因素对细菌生活的影响时,若作出的假设是“细菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么探究活动应设置的对照实验有(  )
A、1组B、2组C、3组D、4组

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)图甲中C过程的名称是
 
,进行此项生理过程的场所是图乙的[4]叶绿体,该过程必须在
 
条件下才能进行.
(2)若图中所示植物体属于蕨类植物,则它依靠
 
繁殖后代.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图乙的[
 
]
 
所释放的能量.
(4)图甲中生理过程B的名称是
 
.进行该过程的主要器官是
 

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