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    【题目】细胞工程的理论基础是细胞的全能性。下列哪种细胞的全能性最高( )
    A.母羊的卵细胞
    B.绵羊的乳腺细胞
    C.萝卜的韧皮部细胞
    D.受精卵细胞

    【答案】D
    【解析】本题考查细胞的全能性。理论上，在多细胞生物中每个个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，只要条件许可，都可发育成完整的个体。细胞表达全能性大小排列是：受精卵、生殖细胞、体细胞。因此本题选D。
    解答本题的关键在于掌握细胞全能性的概念及全能性大小排序。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）馒头在口腔中变甜与_______ 号试管的变化相似，即口腔中的___________能使部分淀粉转变成麦芽糖。

    （3）B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的_______________________作用。

    （4）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。

    ①将B步骤的两支试管滴加等量的__________；

    ②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在_____________中。

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    【题目】根据图中有关豌豆的部分系统结构及生理活动探究图示，回答问题：

    (1)根尖吸收水和无机盐的部位是________，吸收的水大部分用于________作用。

    (2)豆芽菜的主要食用部分是由[　]________发育来的。在种子的形成过程中，受精卵发育成________。

    (3)将一段带叶枝条插入滴加了红墨水的清水中，一段时间后，发现叶片的[　]________变红，说明水分可以通过输导组织中的________运输到叶片。

    (4)在如图所示的探究实验中，将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，经过一段时间后，挤压塑料袋，把其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是______________________。引起这种现象的气体是__________，在光合作用中，植物体能利用光能把该气体和水转化成________，并储存能量；打开塑料袋，发现内壁附着许多小水珠，这些水珠主要是经叶片的[　]________散发出来的水蒸气形成的。

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    【题目】人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是______。

    A．胎生 B．卵生 C．卵胎生 D．体外受精

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