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    要使一株苹果树同时结出不同味道的苹果，可采用（　　）
    A、压条B、扦插
    C、组织培养D、嫁接
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
    解答：解：A、压条是指将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝，该选项不符合题意；
    B、扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法，该选项不符合题意；
    C、组织培养是指利用植物细胞的全能性，将植物体的某一组织接种到人工配制的培养基上．在无菌条件下，培育成一个完整的植物新个体的方式．该选项不符合题意；
    D、嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木．嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活．经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状．要使一株苹果树同时结出不同味道的苹果，是用不同口味的苹果的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果植株上即可．该选项符合题意．
    故选：D
    点评：解答此题的关键是理解掌握嫁接的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为动物和植物细胞结构示意图．请据图回答：
    （1）在图甲和图乙中，植物细胞是
     
    ，因为它与动物细胞相比的特有结构
     
    （填序号）．②除具有
     
    作用之外，还可以控制
     
    ．
    （2）红细胞没有[①]
     
    ，这与动植物的营养方式及生活习性密切相关，动物必须主动地摄取食物，而植物细胞中①的作用十分必要，由于它的
     
    作用，使植物长得高大，可以获得更多的阳光．
    （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为
     
    中含有大量的糖分．
    （4）为生命活动提供能量的主要场所是
     
    ，绿色植物进行光合作用的场所是
     
    ．
    （5）从图中可以看出，甲、乙两种细胞的形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由[
     
    ]
     
    决定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般来说，从形成受精卵开始到胎儿发育成熟，所需的时间是（　　）
    A、1周左右B、8周左右
    C、38周左右D、一年左右

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究《光对鼠妇生活的影响》
    （1）作出的假设是鼠妇适于生活在
     
    的环境中，光会影响鼠妇的生活，这就是需要在设计实验时，给鼠妇提供
     
    和
     
    两种环境，观察鼠妇用10只，而不是1只，同时要计算全班各组的
     
    ．
    （2）像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    越是距今近的地层中形成的化石（　　）
    A、个体越小
    B、越复杂、高等
    C、越简单、低等
    D、个体越大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它的发育过程中四个时期形态图．回答：

    （1）指出各时期的名称：②
     
    ；④
     
    ．
    （2）豆天蛾的发育顺序是（写序号）
     
    ．这样的发育称为
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春天，池塘里的水常常发绿，其原因（　　）
    A、绿色工业废水大量流入池塘
    B、绿色上的绿草、绿树倒映在水中
    C、水中绿色藻类植物大量繁殖
    D、水中苔藓植物大量繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近视是青少年常见疾病，严重影响着他们的学习和生活，近视患者要通过配戴
     
    来加以矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是血液流经某器官的示意图，a、c表示血管，箭头表示血液流动方向，若a内流静脉血，c内流动脉血，你认为b结构代表的是（　　）
    A、右心房
    B、左心房
    C、右心房和右心室
    D、左心房和左心室

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