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    与豆科植物的生长密切相关的细菌是（　　）
    A、酵母菌B、醋酸菌
    C、乳酸菌D、根瘤菌
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的．像这样，细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．
    解答：解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，可见D正确．
    故选：D
    点评：关键点：根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    夏天，人们常用冰箱贮藏蔬菜、水果以达到保鲜效果，这是因为在温度较低时，植物的
     
    作用较弱，
     
    的消耗比较少．收获的粮食应及时晒干，因为潮湿的种子的
     
    作用比较旺盛，消耗的
     
    较多．经常给农作物松土，保证土壤中有较多的
     
    ，从而有利于植物根的呼吸作用顺利进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    软体动物都生活在水中．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表中为某地水稻高茎与矮茎的遗传调查情况，若用“D”表示显性基因，“d”表示隐性基因，则第（4）组的高茎水稻基因是（　　）
    组别 亲代杂交组合 子代性状
    1 高茎×高茎 全是高茎
    2 矮茎×矮茎 全是矮茎
    3 高茎×高茎 既有高茎，又有矮茎
    4 高茎×矮茎 既有高茎，又有矮茎
    A、DDB、Dd
    C、DD或DdD、dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹节虫是最著名的伪装大师，当它栖息在树枝或竹枝上时，活像一根枯枝或枯竹，很难分辨．竹节虫这种以假乱真的本领，在生物学上称为拟态．有些竹节虫受惊后落在地上，还能装死不动．下列说法错误的是（　　）
    A、拟态是生物对环境的一种适应现象
    B、竹节虫的拟态现象是长期进化的结果
    C、拟态是生物适应环境的唯一方式
    D、拟态的适应是普遍存在的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    经常不吃早餐的学生有的会在上午出现头昏的症状，其主要原因是脑组织中缺少（　　）
    A、维生素的供应
    B、葡萄糖的供应
    C、蛋白质的供应
    D、脂肪的供应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多利羊是下列哪种生物技术的产物（　　）
    A、基因工程B、酶工程
    C、细胞工程D、发酵技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们正处于青春发育期，以下不属于青春期发育特点的是（　　）
    A、身高和体重突增
    B、脑和内脏的功能趋于完善
    C、大脑重量迅速增加
    D、性发育和性成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在自然界中生态平衡是（　　）
    A、绝对的平衡B、相对的平衡
    C、永远的平衡D、无法确定

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