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    （2015秋•东平县校级期末）下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）

    A．雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为

    B．家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段

    C．蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态

    D．受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省德州市七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于呼吸作用的说法错误的是（ ）

    A．将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳

    B．在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳

    C．田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用

    D．呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    （2015秋•大同期末）进行显微镜观察时，为了看得更清楚，可以把一只眼闭上． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•滕州市期末）一般的探究过程，可以概括为（ ）

    A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流

    B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

    C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流

    D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市寿光市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•寿光市期末）对实验结果的认识正确的是（ ）

    A．实验结果不一定与假设一致，但实验结论一定支持假设

    B．实验结果一定与假设一致，实验结论一定支持假设

    C．有时实验没有结果

    D．实验结果不一定与假设一致，实验结论也不一定支持假设

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市莒南县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015•自贡）某同学了解到他们社区内3个患有白化病家庭的情况（如下表），依据相关政策有的家庭生了两个孩子，请根据表中的信息回答：

    家庭序号

    父亲

    母亲

    第一个孩子

    第二个孩子

    1号

    正常

    正常

    白化病

    ？

    2号

    正常

    白化病

    白化病

    正常

    3号

    白化病

    白化病

    白化病

    ？

    （A表示正常基因，a表示白化病基因）

    （1）1号家庭母亲的基因组成是 ，2号家庭父亲的基因组成是 ，3号家庭第一个孩子的基因组成是 ．

    （2）1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为 ，2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为 ．

    （3）某同学从表中的情况总结出母亲患白化病，子女一定会患白化病，你认为 （对或错）；父母双方都带有白化病基因，子女就可能患白化病，你认为 （对或错）．

    （4）如果3号家庭再生第二个孩子，患白化病的可能性为 ；2号家庭第二个孩子的基因组成为 ，如果他与基因组成为AA的女子结婚，他们的后代中患白化病的可能性为 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省萍乡市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•萍乡期末）以下是一个探究实验，请阅读后回答后面的问题：

    探究：酵母菌以什么为生？

    问题：葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响？

    材料：4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水（40℃﹣45℃）、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶．

    实验步骤：

    （1）将4个气球松开，以便往里面充气．

    （2）用烧杯在每个瓶中加入等量的温水．再按下表依次加入不同的内容物．

    瓶子

    A

    B

    C

    D

    内容物

    只有酵母粉

    酵母粉和15毫升盐水

    酵母粉和15毫升糖水

    没有酵母粉，只有15毫升糖水

    （3）用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀（注意不要混用），并迅速地在瓶口处套上一个气球．确保气球口紧紧围住瓶口．

    （4）把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中，观察并记录所发生的一切．

    分析上述实验并回答：

    （1）实验过程中， 瓶中的气球会变大， 瓶中的气球会保持原样．

    （2）气球变大的原因是：酵母菌能将 分解成 和 ，并且释放出 的缘故．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    脊椎动物的种类远少于无脊椎动物． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东东营河口区（五四制）八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如下图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。

    （1）从植物体的结构层次上讲，桃花属于 ，组成它的基本单位是 。

    （2）从结构情况看，桃花属于________________，理由是____________________________。花中的主要结构是 。

    （3）该图表示的是桃花的___________过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是_______________。 受精完成后，通常情况下花的其它部分会纷纷凋落，但 （写出两种）等少数植物的花萼会保留下来。

    （4）如果该植物在大棚中种植，为提高结果率采取的措施是___________________________。

    （5）桃鲜嫩的果肉是由___________发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。

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