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【题目】 农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )

A. 水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用

B. 幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用

C. 合理密植——提高光合作用的效率

D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度

【答案】C

【解析】

被水淹的植物体,由于水把土壤中的空气排挤出土壤,造成土壤中缺氧,根部得不到足够的氧气进行呼吸作用,从而使根的生命活动减弱甚至死亡,根不能从土壤中吸收足够的水分和无机盐供植物体利用,植物体就会因缺水水分和无机盐而死亡,A正确;幼苗移栽时根部留土坨--是保护幼根和根毛,增强根的吸水能力,B错误;合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,C正确;早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐.所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是( )
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新鲜的肉放久了会腐烂,而且夏天鲜肉腐烂要比冬天腐烂得快些.鲜肉腐烂与哪些因素有关呢?某同学假设,鲜肉腐烂与它的含水量有关。为此,他设计了如下实验来验证他的假设:取一块瘦肉平分成两份,用烘干机将它们的水分烘干,再分别放入两个干燥的培养皿中。甲培养皿放入温暖的地方,且在肉片上滴加少量水,乙培养皿置于冰箱里。请据此分析:
(1)根据该同学的假设,本探究实验的实验变量应为
(2)你对实验结果的预测是培养皿的肉先腐烂.
(3)他获得的实验结果能不能验证他的假设?
为什么?
(4)你认为这一实验该怎样改进才较合理?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】母鸡中的战斗机”——据报道:英国某农场,一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡,面对那些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出散步

1)鸭卵产下后,还要经过资料中提到的 过程,小鸭才能破壳而出。

2)能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的

3)这只鸡妈妈和鸭宝宝们的表现都属于 行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( )

A. 物镜10× 目镜5× B. 物镜40× 目镜10×

C. 物镜10× 目镜16× D. 物镜40× 目镜16×

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始生命起源于

A. 原始陆地 B. 原始海洋 C. 原始大气 D. 土壤

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【题目】纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大。但是,透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面,让我们一起寻找细胞是生物体结构和功能的基本单位的例证。

1)除 外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的。

2)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的

3)进行有性生殖的多细胞生物,都是由一个细胞——受精卵,经过 发育成新的生物体。

4)每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部 ,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。

5)有一类生物能够直接为细胞是生物体结构和功能的基本单位提供例证,这类生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在英国曼彻斯特地区的桦尺蛾有浅色和深色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。19世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变成黑褐色,桦尺蛾也由浅色常见类型逐渐变成为深色常见类型。请分析回答下列问题。(每空1分,记5分)

1)桦尺蛾的发育过程与蚕一样,属于 发育。

2)遗传学上,桦尺蛾体色的深色与浅色称为

3)桦尺蛾的两种体色由一对等位基因控制,显性基因用A表示,隐形基因用a表示。将一只浅色桦尺蛾与一只深色桦尺蛾交配,子代若全为深色,则 色为隐性性状,子代桦尺蛾的基因组成为

4)曼彻斯特地区桦尺蛾种类的变迁是长期 的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节.下列有关视觉形成过程的叙述中,正确的是( )

A. 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小

B. 要看清远处的交通标志,需要调节晶状体的曲度

C. 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢

D. 信号灯的光线进入眼球的顺序是:角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

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