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    地球上最大的生态系统是
     
    ，它包括地球上所有的
     
    及其生存
     
    ．它可以划分为
     
    、
     
    和
     
    三大生态系统．
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物共同的家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．
    解答：解：生物圈是地球上最大的生态系统，包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是所有生物共同的家园．生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的大部，这三部分里面都有生物的生存．因此生物圈又可以进一步划分为大气生态系统、陆地生态系统和海洋生态系统．
    故答案为：生物圈；生物；生存环境；大气；陆地；海洋．
    点评：关键点：生物圈是地球上最大的生态系统；态系统多种多样，可以根据不同的情况灵活分类．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下．若将环境中CO2含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ADP含量的变化依次是（　　）
    A、上升；下降；上升
    B、下降；上升；下降
    C、下降；上升；上升
    D、上升；下降；下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请把下列生物现象的序号填在其中、所反映的生物特征的括号中．
    ①庄稼需要浇水、施肥                    生物的生活需要营养
     
    ．
    ②小母鸡长大成生蛋，蛋又能孵小鸡         生物能排出身体内产生的废物
     
    ．
    ③海豹每隔一段时间就要浮到水面上换气     生物能进行呼吸
     
    ．
    ④啄木鸟每天要捕食大量的森林害虫         生物能对外界刺激作出反应
     
    ．
    ⑤斑马发现狮子冲过来就迅速逃跑           生物能生长和繁殖
     
    ．
    ⑥小树能由小长大并开花结果               生物具有遗传和变异的特性
     
    ．
    ⑦一猪生九子，连母十个样              
    ⑧含羞草收到触碰后小叶片会合拢
    ⑨种瓜得瓜，种豆得豆
    ⑩小狗每天要排尿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同的生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“生物进化论学说”的生物科学家是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请观察蝗虫的外部形态图，回答问题．

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为
     
    、
     
    、
     
    三部分，其中有发达肌肉的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图中[
     
    ]
     
    是它的飞行器官，它有
     
    对足，跳跃时主要靠图中[
     
    ]
     
    ，运动器官都着生在
     
    ．呼吸器官主要是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的主要特征是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根毛细胞液与土壤溶液之间只有存在浓度差时，根毛才能吸水或失水．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用乳汁哺育后代的动物是（　　）
    A、蚯蚓B、蛇C、杜鹃D、大熊猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦和水稻都属于禾本科的植物，小麦属于小麦属，水稻属于稻属，两者共同的分类单位有（　　）
    A、2 个
    B、3 个
    C、4 个
    D、5 个

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