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在生态系统中,植物是生产者,能通过光合作用制造有机物;________是消费者,它们直接或间接地以植物为食;细菌、真菌是________者;这三者构成了生态系统的生物部分.

动物    分解
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统是由植物(生产者)、动物(消费者)和细菌、真菌(分解者)以及非生物部分组成.
(2)细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者.(3)非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等.据此分析解答本题.
解答:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
故答案为:动物;分解
点评:生态系统都是由两部分 (生物部分和非生物部分)四种成分组成:非生物的物质的能量(阳光、空气和水等)、生产者、消费者、分解者.其中:非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生态系统的物质循环图,请据图回答:
(1)在生态系统中,植物是
生产者
生产者
,动物是
消费者
消费者
,细菌、真菌是
分解者
分解者

(2)箭头1所示的过程是:动物直接或间接地以植物为食,通过呼吸作用,将摄取的有机物转化为
二氧化碳
二氧化碳

(3)箭头2所示的过程是:动物的遗体或粪便经过细菌和真菌的分解后,产生
二氧化碳
二氧化碳
无机盐
无机盐
均可被植物利用,通过
光合作用
光合作用
,转化为有机物.由上可见,动物能促进生态系统的
物质循环
物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是草原生态系统中的主要成员及食物关系,请据图回答下列问题:
(1)图中所示的是生态系统的
 
部分.在生态系统中,植物是
 
,动物是
 
,细菌和真菌是
 

(2)这一生态系统中,数量最多的是
 
.(填字母)
(3)在这个生态系统中,从总体上看,各种生物的数量和比例总是保持
 
,这种现象叫做生态平衡.由此可知生态系统具有一定
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,植物是生产者,能通过光合作用制造有机物;
 
是消费者,它们直接或间接地以植物为食;细菌、真菌是
 
者;这三者构成了生态系统的生物部分.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在生态系统中,植物是生产者,能通过光合作用制造有机物;______是消费者,它们直接或间接地以植物为食;细菌、真菌是______者;这三者构成了生态系统的生物部分.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是草原生态系统中的主要成员及食物关系,请据图回答下列问题:
(1)图中所示的是生态系统的______部分.在生态系统中,植物是______,动物是______,细菌和真菌是______.
(2)这一生态系统中,数量最多的是______.(填字母)
(3)在这个生态系统中,从总体上看,各种生物的数量和比例总是保持______,这种现象叫做生态平衡.由此可知生态系统具有一定______.
魔方格

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