科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练七（解析版） 题型：填空题
我们周围生活着大量病毒、细菌、真菌等微生物，它们在自然界中发挥着不可替代的作用。请回答相关问题：
（1）与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是________。生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营________生活的细菌、真菌等微生物。
（2）大肠杆菌噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是________，科学家通过对这一过程的研究证明了______________________。
（3）致病微生物侵入人体后，能刺激________产生抗体，这一过程属于________免疫。
（4）若发现在某种细菌中有一种抗病基因，该基因在玉米中不存在，如何利用现代生物技术培育抗病的玉米品种？（只要写出育种思路即可）
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练二（解析版） 题型：综合题
下图为生态系统的碳循环示意图。“甲～戊”表示生物成分，“A～D”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答。
（1）在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是________。因为它能将大气中的二氧化碳通过______（填字母）转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）碳参与物质循环的主要形式是________，生物体内的碳返回无机环境的途径有________（填字母）。
（3）写出该生态系统中的食物链：________________，若消耗生产者10000kg，位于最高营养级的生物最少可增重________kg。
（4）自工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应随之增强，已引发全球气候变暖等一系列严重问题。据图分析，降低大气中二氧化碳含量的措施有： 。
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练八（解析版） 题型：填空题
在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答：
（1）与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，因为小白鼠的________能力比蚯蚓强，这种差异主要由________决定的。
（2）实验结论：______________________。
（3）上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？（答出一项即可）______________________。
（4）在该实验的基础上，仍以小白鼠为例，再提出一个探究问题。
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练八（解析版） 题型：选择题
下列动物的表现，属于社会行为的是（ ）
A．麻雀成群飞到刚收割完的麦地集体觅食
B．在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮一同跃出，集体捕食
C．一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体，其他秃鹫会从四面八方赶来共同围着尸体“就餐”
D．到了繁殖季节，大马哈鱼会集结成群，沿江逆流而上，到固定的区域产卵
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科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物1.1.2 调查周边环境中的生物单元测试卷（解析版） 题型：选择题
下列关系相近的一组生物是（ ）
A．玉米和大豆 B．鱼和水草
C．空气和水 D．岩石和苔癣
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第三节动物的运动单元测试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（ ）
A．运动系统由肌肉和骨骼构成
B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的
C．构成肌肉的细胞全是肌细胞
D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省盐城市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
微生物对自然界最重要的影响是（ ）
A．促进自然界的物质循环 B．制造有机物
C．杀死多余动植物 D．贮存能量
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