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    5．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞质中含有大量的糖分．×．（判断对错）

    分析 液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．

    解答 答：西瓜是由细胞构成的，在西瓜的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液溶解着多种物质，因为在西瓜的细胞液中含有大量的糖分，故西瓜甘甜可口．
    故答案为：×

    点评 做此知识点的题要注意举一反三灵活记忆，如辣椒的带辣味的物质存在于细胞的哪个结构中？这样的问题其实都是考查植物的细胞液中含有带甜味和辣味的物质这一知识点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．现有两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色．若用H表示显性基因，h表示隐性基因，下列说法正确的是（　　）
    A．蓝色是显性性状，黄色是隐性性状
    B．亲代的基因组成是Hh、Hh
    C．子代中黄色的基因组成是Hh
    D．亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是75%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是植物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答下列问题：
    （1）图中①过程表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多；②过程表示细胞生长，其结果是细胞体积增大．
    （2）表示细胞的分化是图中③和图中④，其结果是形成不同的组织（填写“组织”或“器官”）．
    （3）细胞分裂时染色体要进行复制，然后平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5、15），两个物镜（放大倍数分别是10、40），那么这台显微镜的最大放大倍数是600倍．若在载玻片上放一块写有很小“b”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是q．如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向左下方移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某同学为了探究蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度的快慢，设计了以下实验：
    取两条大小相同，生活状况相同的活蚯蚓分别放在玻璃板和粗糙纸上，观察他们的运动，并用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁，测量两分钟内各自移动的距离，根据测量结果比较得出结论．
    （1）请你对该实验提出问题：蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度哪个更快？
    （2）观察蚯蚓，发现蚯蚓身体前部有个结构体色明显与其他部分不同，这是环带．用手抚摸蚯蚓，发现蚯蚓的腹部不同于其他部位，有粗糙的感觉，这是因为蚯蚓的腹部有刚毛，蚯蚓就是靠它和肌肉的配合进行蠕动．
    （3）在观察过程中要用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁，原因是维持蚯蚓正常的呼吸
    （ 4）你认为该实验的结论是：蚯蚓在粗糙纸上运动速度比在玻璃板运动速度更快．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．蜥蜴能终年生活在陆地上的原因主要有（　　）
    A．用肺呼吸B．体表覆盖角质的鳞片
    C．生殖和发育不依赖于水D．以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．胃壁主要由肌肉构成，因此胃壁属于肌肉组织．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，回答下列问题：
    （1）图中的绿色植物利用太阳能的光照，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
    （2）图中的虫和鸟是生态系统中的消费者，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接）地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
    （3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的二氧化碳、水和无机盐又能够被植物重新利用．
    （4）生态中生产者、消费者、分解者之间是相互依存、相互制约的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．正常人的原尿中可由肾小管全部重吸收回血液的物质是（　　）
    A．无机盐B．水C．葡萄糖D．尿素

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