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观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈        形,这种体形在它游泳时可以起到减小          的作用。
梭  阻力

试题分析:鱼的头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,为梭形,体表覆盖着大量的鳞片,能分泌粘液,比较粘滑,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活。
点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟记鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动
A.取食B.呼吸C.排泄D.生殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是(    )
A.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳B.鱼必须在水中繁殖
C.鱼的体形与水中生活相适应D.鱼有鳞片

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(2分)如图是鱼鳃的结构图,据图回答问题。

(1)鱼的口和鳃盖张合,进入鳃的水分富含        ,流出鳃的水分           含量相对增多。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点
A.体表有黏液减小水中阻力B.有肝、胰脏
C.侧线能感知水流的方向D.用鳍游泳,用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

虽然海马身体外形奇特,但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且是终身生活在水中,由此可以判断海马是属于鱼类。(    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

青蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼游泳的动力来自   
A.胸鳍和腹鳍的摆动B.躯干和尾部的摆动C.尾鳍的摆动D.头

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合,鱼的这种行为主要是为了
A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体

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